已知矩形ABCD,ED⊥平面ABCD,EF∥DC,EF=DE=AD=
1
2
AB=2,O為BD中點.
(Ⅰ)求證:EO∥平面BCF;
(Ⅱ)求幾何體ABCDEF的體積.
考點:直線與平面平行的判定,棱柱、棱錐、棱臺的體積
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(Ⅰ)取BC的中點G,連接OG,F(xiàn)G,可證得:EOGF為平行四邊形,即EO∥FG,進而運用線面平行的判定定理,即可得證;
(Ⅱ)將多面體分割成棱錐F-ABCD和F-ADE,進而運用三棱錐的體積公式即可得到體積.
解答: 證明:(Ⅰ)取BC的中點G,連接OG,F(xiàn)G,

∵O為為BD中點,
∴OG∥CD,且OG=
1
2
CD,
又∵EF∥DC,EF=
1
2
AB=
1
2
CD,
∴EF∥OG,且EF=OG,
∴四邊形EOGF為平行四邊形,即EO∥FG,
又∵EO?平面BCF,F(xiàn)G?平面BCF,
∴EO∥平面BCF;
(Ⅱ)∵ED⊥平面ABCD,EF∥DC,
故F點到底面ABCD的距離等于ED=2,
故棱錐F-ABCD的體積為:
1
3
×2×4×2=
16
3
,
又∵ED⊥平面ABCD,平面ABCD為矩形,
故CD⊥平面ADE,
又由EF∥DC,
∴EF⊥平面ADE,
∴棱錐F-ADE的體積為:
1
3
×
1
2
×2×2×2=
4
3
,
又∵幾何體ABCDEF可分割成棱錐F-ABCD和F-ADE,
故幾何體ABCDEF的體積V=
16
3
+
4
3
=
20
3
點評:本題主要考查線面平行的判定方法,同時考查割補思想,以及棱錐的體積公式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算2-(
1
2
)
+
(-4)0
2
+
1
2
-1
-
(1-
5
)
0
;
用列舉法表示集合{x∈Z|
6
6-x
∈Z}

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=log2
2
x2+1
的值域為( 。
A、[1,+∞)
B、(0,1]
C、(-∞,1]
D、(-∞,1)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是關(guān)于公差d>0的等差數(shù)列(an)的四個命題:p1:數(shù)列{an}是遞增數(shù)列;p2:數(shù)列{nan}是遞增數(shù)列;p3:數(shù)列{
an
n
}
是遞增數(shù)列;p4:數(shù)列{an+3nd}是遞增數(shù)列;其中的真命題為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且b=3,c=2,S△ABC=
3
3
2

(Ⅰ)求角A的值;
(Ⅱ)當角A鈍角時,求BC邊上的高.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實數(shù)x,y滿足
x+2y-4≤0
x≥0
y≥0
,則z=
y+2
x-1
的取值范圍為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)f(x)=loga(1-x)+loga(x+1)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓O:x2+y2=1.
(1)已知直線l:ax+by+c=0,且滿足條件3(a2+b2)=4c2,試判斷直線與圓O的位置關(guān)系;
(2)求
y-1
x-2
的取值范圍;
(3)圓O上有兩點到直線y=kx+2的距離為
1
2
,求k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)z滿足條件|z-i|+|z+i|=2,那么|z+i+1|的最大值為
 
,此時復(fù)數(shù)z為
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案