從總體中抽取一個樣本是5，6，7，8，9，則該樣本的方差是          
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一組數(shù)據(jù)的方差為，將這組數(shù)據(jù)中的每一個數(shù)都乘以2，所得到的一組新數(shù)據(jù)的方差為( )
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某校為了解高一學(xué)生寒假期間學(xué)習(xí)情況，抽查了100名同學(xué)，統(tǒng)計他們每天平均學(xué)習(xí)時間，繪成頻率分布直方圖（如圖）．則這100名同學(xué)中學(xué)習(xí)時間在6至8小時之間的人數(shù)為             ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）某市教育局責(zé)成基礎(chǔ)教育處調(diào)查本市學(xué)生的身高情況，基礎(chǔ)教育處隨機抽取某中學(xué)甲、乙兩班各10名同學(xué),測量他們的身高(單位:cm),獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示：
(1)根據(jù)莖葉圖判斷哪個班的平均身高較高;
(2)計算甲班的樣本方差；
(3)現(xiàn)從各班身高最高的5名同學(xué)中各取一人，求甲班同學(xué)身高不低于乙班同學(xué)的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一個容量為的樣本數(shù)據(jù)分組后組數(shù)與頻數(shù)如下：
［25，25.3），6；［25.3，25.6），4；［25.6，25.9），10；［25.9，26.2），
［26.2，26.5），8；［26.5，26.8），4；則樣本在［25，25.9）上的頻率為（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某學(xué)校共有高一、高二、高三學(xué)生名，各年級男、女生人數(shù)如下圖：

已知在全校學(xué)生中隨機抽取1名，抽到高二年級女生的概率是0.19.
（Ⅰ）求的值；
（Ⅱ）現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校抽取名學(xué)生，問應(yīng)在高三年級抽取多少名？
（Ⅲ）已知，求高三年級中女生比男生多的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知樣本9，10，11，x，y的平均數(shù)是l0，標準差是，則xy=
A．95B．96C．97D．98

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對某校400名學(xué)生的體重(單位：)進行統(tǒng)計，得到如圖所示的頻率分布直方圖，
則學(xué)生體重在60以上的人數(shù)為(  ※  )
A．300B．100
C．60D．20

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了了解某校今年準備報考飛行員的學(xué)生的體重情況，將所得的數(shù)據(jù)整理后，畫
出了頻率分布直方圖（如圖），已知圖中從左到右的前3個小組的頻率之比為1∶2∶3，第1
小組的頻數(shù)為6，則報考飛行員的學(xué)生人數(shù)是
A．36B．40C．48D．50

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同步練習(xí)冊答案