若數(shù)列
2
，
5
，2
2
，…，則2
5
是這個(gè)數(shù)列的第（　�。╉�(xiàng)．
A．六B．七C．八D．九
∵2，5，8，…是首項(xiàng)為2，公差為3的等差數(shù)列，設(shè)為{an}，則an=3n-1，
　　由3n-1=20得：n=7；
　　可排除A，C，D．
　　故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若數(shù)列
2
，
5
，2
2
，…，則2
5
是這個(gè)數(shù)列的第（　�。╉�(xiàng)．
A、六B、七C、八D、九

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若有窮數(shù)列a1，a2…an（n是正整數(shù)），滿(mǎn)足a1=an，a2=an-1，…，an=a1即ai=an-i+1（i是正整數(shù)，且1≤i≤n），就稱(chēng)該數(shù)列為“對(duì)稱(chēng)數(shù)列”．已知數(shù)列{bn}是項(xiàng)數(shù)為7的對(duì)稱(chēng)數(shù)列，且b1，b2，b3，b4成等差數(shù)列，b1=2，b4=11試寫(xiě)出{bn}所有項(xiàng)
2，5，8，11，8，5，2
2，5，8，11，8，5，2
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若一數(shù)列為
2
，
5
，2
2
，
11
，┅，則4
2
是這個(gè)數(shù)列的（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•普陀區(qū)二模）對(duì)于任意的n∈N*，若數(shù)列{an}同時(shí)滿(mǎn)足下列兩個(gè)條件，則稱(chēng)數(shù)列{an}具有“性質(zhì)m”：
①
an+an+2
2
＜an+1；          
②存在實(shí)數(shù)M，使得an≤M成立．
（1）數(shù)列{an}、{bn}中，an=n、bn=2sin
nπ
6
（n=1，2，3，4，5），判斷{an}、{bn}是否具有“性質(zhì)m”；
（2）若各項(xiàng)為正數(shù)的等比數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和為Sn，且c3=
1
4
，S3=
7
4
，求證：數(shù)列{Sn}具有“性質(zhì)m”；
（3）數(shù)列{dn}的通項(xiàng)公式dn=
t (3•2n-n)+1
2n
（n∈N*）．對(duì)于任意n∈[3，100]且n∈N*，數(shù)列{dn}具有“性質(zhì)m”，求實(shí)數(shù)t的取值范圍．

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