甲、乙兩人數(shù)學(xué)成績(jī)的莖葉圖如下圖:

(1)求出這兩名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)的平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差;

(2)比較兩名同學(xué)的成績(jī),談?wù)勀愕目捶?

思路分析:首先由莖葉圖讀出數(shù)據(jù),再利用科學(xué)計(jì)算器求出平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差,依據(jù)結(jié)果進(jìn)行比較,并與莖葉圖比較.

解:(1)用科學(xué)計(jì)算器得=87,s=12.7,

=95,s=9.7.

(2)由=87<=95,且s=12.7>s=9.7,故甲的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況不如乙的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況.“從這個(gè)莖葉圖上可以看出,乙同學(xué)的得分情況是大致對(duì)稱的,中位數(shù)是98;甲同學(xué)的得分情況除一個(gè)特殊得分外,也大致對(duì)稱,中位數(shù)是88.因此乙同學(xué)發(fā)揮比較穩(wěn)定,總體得分情況比甲同學(xué)好”.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人數(shù)學(xué)成績(jī)的莖葉圖如下圖:

甲、乙同學(xué)中
數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)揮比較穩(wěn)定.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人數(shù)學(xué)成績(jī)的莖葉圖如下:

(1)求出這兩名同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差;

(2)比較這兩名同學(xué)的成績(jī),談?wù)勀愕目捶?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人數(shù)學(xué)成績(jī)的莖葉圖如圖2-2-8所示:

                       圖2-2-8

(1)求出這兩名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)的平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差;

(2)比較兩名同學(xué)的成績(jī),談?wù)勀愕目捶?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年江蘇省南通中學(xué)高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙兩人數(shù)學(xué)成績(jī)的莖葉圖如下圖:

甲、乙同學(xué)中    數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)揮比較穩(wěn)定.

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同步練習(xí)冊(cè)答案