已知α∈(0,
π
2
),若sin(α-
π
3
)=
1
3
,sinα的值為
 
考點:兩角和與差的正弦函數(shù)
專題:三角函數(shù)的求值
分析:利用兩角和差的正弦公式進(jìn)行求解即可.
解答: 解:∵α∈(0,
π
2
),
∴α-
π
3
∈(-
π
3
,
π
6
),
∵sin(α-
π
3
)=
1
3
>0,
∴α-
π
3
∈(0,
π
6
),
則cos(α-
π
3
)=
1-(
1
3
)2
=
8
9
=
2
2
3
,
則sinα=sin(α-
π
3
+
π
3
)=sin(α-
π
3
)cos
π
3
+cos(α-
π
3
)sin
π
3

=
1
3
×
1
2
+
2
2
3
×
3
2
=
1+2
6
6
,
故答案為:
1+2
6
6
點評:本題主要考查三角函數(shù)值的計算,利用兩角和差的正弦公式是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中正確的是( 。
A、命題?x∈R,x2+x+1<0的否定?x∈R,x2+x+1<0
B、若p∨q為真命題,則p∧q也為真命題
C、“函數(shù)f(x)=cos(2z+φ)為奇函數(shù)”是“φ=
π
2
”的充分不必要條件
D、命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的否命題為真命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

自點A(3,5)作圓C:(x-2)2+(y-3)2=1的切線,則切線的方程為( 。
A、3x+4y-29=0
B、3x-4y+11=0
C、x=3或3x-4y+11=0
D、y=3或3x-4y+11=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l1:x+my+6=0,直線l2:(m-2)x+3my+18=0.
(1)若l1∥l2,求實數(shù)m的值;
(2)若l1⊥l2,求實數(shù)m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在△ABC中,∠A、∠B、∠C所對的邊分別為a、b、c,且cos
A
2
=2
5
5
,若a=1,求b+c的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(x1,y1),B(x2,y2)在單位圓O上,且∠AOB=θ,且θ是鈍角,sin(θ+
π
4
)=
3
5
,則x1x2+y1y2=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從6個不同的小球中選4個分別投入編號為1、2、3、4的四個不同盒子中,要求每個盒子中放一個小球,并且甲球不放入1號盒子中,乙球不放入2號盒子中,且丙、丁兩球要么全部放入盒子中,要么全不放入盒子中,不同選法的種數(shù)為( 。
A、100B、110
C、124D、84

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實數(shù)x、y滿足
2x-y≤0
x-3y+5≥0
x>0
y>0
,則z=(
1
2
2x•(
1
2
)y
的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2+4x+4y+m=0,直線l:x+y+2=0.
(1)若圓C與直線l相離,求m的取值范圍;
(2)若圓D過點P(1,1),且與圓C關(guān)于直線l對稱,求圓D的方程.

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