圖1-2-9
思路分析:能否擊中C點(diǎn),關(guān)鍵是看一下C點(diǎn)是否在導(dǎo)彈飛行的軌跡上,需要算出它的軌跡方程來(lái).先把極坐標(biāo)化為直角坐標(biāo),然后建立直角坐標(biāo)系:以地面為x軸,以點(diǎn)D向地面作的垂線為y軸,并且求出C點(diǎn)坐標(biāo),再驗(yàn)證該點(diǎn)是否滿足軌跡方程.
解:A點(diǎn)化為(1,0),D點(diǎn)化為(0,),由已知E點(diǎn)為(4,3),
設(shè)拋物線為y=a(x-4)2+3.由拋物線過(guò)點(diǎn)(0,),求得a=.所以y=(x-4)2+3=x2+x+.
設(shè)C點(diǎn)坐標(biāo)為(x0,y0),過(guò)C作CB⊥Ox于B,tanα=,tanβ=,則x0=(x0-1).
解得x0=7,求出y0=,即C點(diǎn)坐標(biāo)為(7,),經(jīng)計(jì)算x02+x0+=·72+·7+=.
所以C點(diǎn)在拋物線上.故依軌道運(yùn)行的導(dǎo)彈可以擊中目標(biāo)C.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
圖1-3-7
A.2 B.4 C.5 D.9
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
圖1-2-28
A.甲在丁的對(duì)面,乙在甲的左邊,丙在丁的右邊
B.丙在乙的對(duì)面,丙的左邊是甲,右邊是乙
C.甲在乙的對(duì)面,甲的右邊是丙,左邊是丁
D.甲在丁的對(duì)面,乙在甲的右邊,丙在丁的右邊
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
中國(guó)網(wǎng)通為了配合客戶的不同需要,設(shè)有A、B兩種優(yōu)惠方案,這兩種方案應(yīng)付話費(fèi)(元)與通話時(shí)間(分鐘)之間的關(guān)系如圖1-2-13所示(MN∥CD).
圖1-2-13
(1)若通話時(shí)間為2小時(shí),按方案A、B各付話費(fèi)多少元?
(2)方案B從500分鐘以后,每分鐘收費(fèi)多少元?
(3)通話時(shí)間在什么范圍內(nèi),方案B才會(huì)比方案A優(yōu)惠?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
圖1-3-4
A.2 B.4 C.5 D.9
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