【題目】已知長方形ABCD中,AB=1,∠ABD=60°,現(xiàn)將長方形ABCD沿著對(duì)角線BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,則折后幾何圖形的外接球表面積為_____.
【答案】4π
【解析】
設(shè)出球心的位置,利用勾股定理列方程組,解方程組求得球的半徑,進(jìn)而求得球的表面積.
長方形ABCD中,AB=1,∠ABD=60°,可得BD=2,AD,
作AE⊥BD于E,可得AEBD=ABAD,所以AE,BE,
因?yàn)槠矫?/span>ABD⊥平面BCD,AE面ABD,平面ABD∩平面BCD=BD,所以AE⊥面BCD,
由直角三角形BCD可得其外接圓的圓心為斜邊BD的中點(diǎn)O1,且外接圓的半徑r1,過O1作OO1垂直于底面BCD,所以EO1=O1B﹣BE=1,
所以OO1∥AE,取三棱錐外接球的球心O,設(shè)外接球的半徑為R,
作OF⊥AE于F,則四邊形EFOO1為矩形,O1E=OF,EF=OO1,則OA=OC=OB=OD=R,
在△AFO中,OA2=AF2+OF2=(AE﹣EF)2+EO12即R2=(OO1)2;①
在△BOO1中:OB2=OO12+EO12,即R2=OO12;②
由①②可得R2=1,OO1=0,即外接球的球心為O1,所以外接球的表面積S=4πR2=4π,
故答案為:4π
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】黨的十九大明確把精準(zhǔn)脫貧作為決勝全面建成小康社會(huì)必須打好的三大攻堅(jiān)戰(zhàn)之一,為堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),某幫扶單位考察了甲乙兩種不同的農(nóng)產(chǎn)品加工生產(chǎn)方式,現(xiàn)對(duì)兩種生產(chǎn)方式加工的產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行測試并打分對(duì)比,得到如下數(shù)據(jù):
生產(chǎn)方式甲 | 分值區(qū)間 | |||||
頻數(shù) | 20 | 30 | 100 | 40 | 10 | |
生產(chǎn)方式乙 | 分值區(qū)間 | |||||
頻數(shù) | 25 | 35 | 60 | 50 | 30 |
其中產(chǎn)品質(zhì)量按測試指標(biāo)可劃分為:指標(biāo)在區(qū)間上的為特優(yōu)品,指標(biāo)在區(qū)間上的為一等品,指標(biāo)在區(qū)間上的為二等品.
(1)用事件表示“按照生產(chǎn)方式甲生產(chǎn)的產(chǎn)品為特優(yōu)品”,估計(jì)的概率;
(2)填寫下面列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷能否有的把握認(rèn)為“特優(yōu)品”與生產(chǎn)方式有關(guān)?
特優(yōu)品 | 非特優(yōu)品 | |
生產(chǎn)方式甲 | ||
生產(chǎn)方式乙 |
(3)根據(jù)打分結(jié)果對(duì)甲乙兩種生產(chǎn)方式進(jìn)行優(yōu)劣比較.
附表:
0.10 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
參考公式:,其中.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)全國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),得到整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)者年齡分布餅狀圖、90后從事互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)者崗位分布條形圖,則下列結(jié)論中不一定正確的是( ).
注:90后指1990年及以后出生,80后指1980-1989年之間出生,80前指1979年及以前出生.
A. 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員中90后占一半以上
B. 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)超過總?cè)藬?shù)的20%
C. 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事運(yùn)營崗位的人數(shù)90后比80前多
D. 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中從事技術(shù)崗位的人數(shù)90后比80后多
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平面凸六邊形的邊長相等,其中為矩形,.將,分別沿,折至,,且均在同側(cè)與平面垂直,連接,如圖所示,E,G分別是,的中點(diǎn).
(1)求證:多面體為直三棱柱;
(2)求二面角平面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知2a=2bcosC+csinB.
(Ⅰ)求tanB;
(Ⅱ)若C,△ABC的面積為6,求BC.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為,焦距為,直線過橢圓的左焦點(diǎn).
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若直線與軸交于點(diǎn)是橢圓上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),的平分線在軸上,.試判斷直線是否過定點(diǎn),若過定點(diǎn),求出定點(diǎn)坐標(biāo);若不過定點(diǎn),請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若正項(xiàng)數(shù)列的首項(xiàng)為,且當(dāng)數(shù)列是公比為的等比數(shù)列時(shí),則稱數(shù)列為“數(shù)列”.
(1)已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為,證明:數(shù)列為“數(shù)列”;
(2)若數(shù)列為“數(shù)列”,且對(duì)任意,、、成等差數(shù)列,公差為.
①求與間的關(guān)系;
②若數(shù)列為遞增數(shù)列,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,是邊長為4的正三角形,且,,,,M為AB中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:平面ADE;
(Ⅱ)求直線CA與平面BCDE所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線:,其焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離為2.直線與拋物線交于,兩點(diǎn),過,分別作拋物線的切線與,與交于點(diǎn).
(1)求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若,求面積的最小值.
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