7.下列四組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是( 。
A.y=x-1與y=$\sqrt{(x-1)^{2}}$B.y=$\sqrt{x-1}$與y=$\frac{x-1}{\sqrt{x-1}}$
C.y=$\sqrt{x-1}$•$\sqrt{x+1}$與y=$\sqrt{(x+1)(x-1)}$D.y=$\frac{x}{x}$與y=x0

分析 分別判斷兩個(gè)函數(shù)的定義域和對(duì)應(yīng)法則是否一致,否則不是同一函數(shù).

解答 解:A.y=$\sqrt{(x-1)^{2}}$=|x-1|,兩個(gè)函數(shù)的對(duì)應(yīng)法則不相同,所以不是同一函數(shù).
B.y=$\sqrt{x-1}$的定義域?yàn)閇1,+∞),而y=$\frac{x-1}{\sqrt{x-1}}$的定義域?yàn)椋?,+∞),所以定義域不同,所以不是同一函數(shù).
C.由$\left\{\begin{array}{l}{x-1≥0}\\{x+1≥0}\end{array}\right.$,即x≥1,由(x+1)(x-1)≥0,解得x≤-1或x≥1,所以兩個(gè)函數(shù)的定義域不同,所以不能表示同一函數(shù).
D.y=$\frac{x}{x}$=1,x≠0,y=x0=1,x≠0,所以兩個(gè)函數(shù)的定義域和對(duì)應(yīng)法則一致,所以表示同一函數(shù).
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查判斷兩個(gè)函數(shù)是否為同一函數(shù),判斷的標(biāo)準(zhǔn)就是判斷兩個(gè)函數(shù)的定義域和對(duì)應(yīng)法則是否一致,否則不是同一函數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.已知M={x|x=$\frac{n}{2}$,n∈Z},N={x|x=n+$\frac{1}{2}$,n∈Z},則M與N的關(guān)系為N⊆M.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.已知2x+y=1,且x>0,y>0,則$\frac{1}{x}+\frac{1}{y}$的最小值是3+2$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.計(jì)算:(log52016)0-(2$\frac{1}{4}$)${\;}^{-\frac{1}{2}}$+lg$\frac{3}{10}$+|lg3-1|=$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.已知f(x)是定義在R上奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí).f(x)=-ax+a2-1 若f(x)在R上是減函數(shù),關(guān)于a描述正確的是( 。
A.a=$\sqrt{2}$B.1<a≤$\sqrt{2}$C.a≥$\sqrt{2}$D.a∈(0,1)∪(1,$\sqrt{2}$)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.已知-$\frac{π}{2}$<x<0,且sinx+cosx=$\frac{1}{5}$,則cos2x的值為$\frac{7}{25}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知M={x|(x-a)2<1},N={x|x2-5x-24<0},若M是N的充分條件,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.已知f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x-5\\;(x≥6)}\\{f(x+2)\\;(x<6)}\end{array}\right.$,則f(-3)為 ( 。
A.2B.3C.4D.5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.求f(x)=sinxcosx+sinx-cosx的最值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案