已知定義在R上的函數(shù)滿足，當(dāng)時(shí)，，則 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆湖北黃岡市高三9月質(zhì)檢數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：填空題

已知拋物線上一點(diǎn)到其焦點(diǎn)的距離為，則的值為 .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆黑龍江虎林一中高三上月考一數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：解答題

已知命題：指數(shù)函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018012406031014902753/SYS201801240603197710731947_ST/SYS201801240603197710731947_ST.003.png">；命題：不等式，對(duì)上恒成立．

（1）若命題為真命題，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（2）若命題“”為假命題，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2017屆黑龍江虎林一中高三上月考一數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

余弦函數(shù)在下列哪個(gè)區(qū)間為減函數(shù)（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖北沙市等高三仿真模擬聯(lián)考數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：解答題

心理學(xué)家分析發(fā)現(xiàn)視覺和空間能力與性別有關(guān)，某數(shù)學(xué)興趣小組為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論，從興趣小組中按分層抽樣的方法抽取50名同學(xué)（男30女20），給所有同學(xué)幾何題和代數(shù)題各一題，讓各位同學(xué)自由選擇一道題進(jìn)行解答．選題情況如下表：（單位：人）

幾何題

代數(shù)題

總計(jì)

男同學(xué)

22

8

30

女同學(xué)

8

12

20

總計(jì)

30

20

50

（1）能否據(jù)此判斷有97．5％的把握認(rèn)為視覺和空間能力與性別有關(guān)?

（2）現(xiàn)從選擇做幾何題的8名女生中任意抽取兩人對(duì)她們的答題情況進(jìn)行全程研究，記甲、乙兩女生被抽到的人數(shù)為X，求X的分布列及數(shù)學(xué)期望E（X）．

附表及公式：

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖北沙市等高三仿真模擬聯(lián)考數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

古代數(shù)學(xué)著作《張丘建算經(jīng)》有如下問題：“今有女善織，日益功疾，初日織五尺，今一月日織九匹三丈，問日益幾何？”意思是：有一女子善于織布，織得很快，織的尺數(shù)逐日增多.已知她某月的第一天織布5尺，一個(gè)月共織9匹3丈（1匹=4丈，1丈=10尺），問這女子平均每天多織多少布？若一個(gè)月按30天計(jì)算，則該女子平均每天多織布的尺數(shù)為（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖北沙市等高三仿真模擬聯(lián)考數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)全集，集合，則＝（ ）

A．{1,2,3} B．{1,2}

C．{1} D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高一周考10.9數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)兩位數(shù), 個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字的和是，如果將個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字對(duì)調(diào)后所得的新數(shù)比原數(shù)大，則原來的兩位數(shù)為（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年安徽六安一中高一上周末作業(yè)五數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)函數(shù)，則滿足的的取值范圍是（ ）

A． B．

C． D．

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