【題目】已知集合U={1，2，3，4，5，6}，S={1，2，5}，T={2，3，6}，則S∩（UT）= ， 集合S共有個(gè)子集．

【答案】{1，5}；8
【解析】解：集合U={1，2，3，4，5，6}，S={1，2，5}，T={2，3，6}，
∴UT={1，4，5}，
∴S∩（UT）={1，5}，
S={1，2，5}的子集的個(gè)數(shù)為23=8，
所以答案是：{1，5}，8．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握求集合的并、交、補(bǔ)是集合間的基本運(yùn)算，運(yùn)算結(jié)果仍然還是集合，區(qū)分交集與并集的關(guān)鍵是“且”與“或”，在處理有關(guān)交集與并集的問(wèn)題時(shí)，常常從這兩個(gè)字眼出發(fā)去揭示、挖掘題設(shè)條件，結(jié)合Venn圖或數(shù)軸進(jìn)而用集合語(yǔ)言表達(dá)，增強(qiáng)數(shù)形結(jié)合的思想方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】曲線(xiàn)y＝x3－2x＋1在點(diǎn)(1，0)處的切線(xiàn)方程為________________．

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【題目】下列四個(gè)結(jié)論：
①若x＞0，則x＞sinx恒成立；
②命題“若x﹣sinx=0，則x=0”的逆否命題為“若x≠0，則x﹣sinx≠0”；
③“命題p∧q為真”是“命題p∨q為真”的充分不必要條件；
④命題“x∈R，x﹣lnx＞0”的否定是“x0∈R，x0﹣lnx0＜0”．
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是（ ）
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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【題目】用符號(hào)“”或“”表示下面含有量詞的命題：

(1)實(shí)數(shù)的平方大于或等于0：________________________________________________；

(2)存在一對(duì)實(shí)數(shù)，使3x－2y＋1≥0成立：_____________________________________.

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【題目】三角形兩條邊長(zhǎng)分別為3 cm,5 cm，其夾角的余弦是方程5x2－7x－6＝0的根，則此三角形的面積是________．

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【題目】某教師一天上3個(gè)班級(jí)的課，每班一節(jié)，如果一天共8節(jié)課，上午5節(jié)、下午3節(jié)，并且教師不能連上3節(jié)課（第5和第6節(jié)不算連上），那么這位教師一天的課的所有排法有（ ）
A.474種
B.312種
C.462種
D.300種

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【題目】籃球運(yùn)動(dòng)員在比賽中每次罰球命中得1分，不中得0分．已知某運(yùn)動(dòng)員罰球命中的概率為0.7，求他罰球1次的得分的分布列．

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【題目】已知等差數(shù)列{an}的公差為2，若a1 ， a3 ， a4成等比數(shù)列，則a2=（ ）
A.﹣4
B.﹣6
C.﹣8
D.﹣10

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【題目】若集合A=（﹣∞，m]，B={x|﹣2＜x≤2}，且BA，則實(shí)數(shù)m的取值范圍是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案