設(shè)數(shù)列{an} 滿足a1=a,an+1=can+1-c(n∈N*),其中a、c為實數(shù),且c≠0.
(1)求數(shù)列{an} 的通項公式;
(2)設(shè)a=,c=,bn=n(a-an)(n∈N*),求數(shù)列 {bn}的前n項和Sn
(3)設(shè),(n∈N*),記,設(shè)數(shù)列{dn}的前n項和為Tn,求證:對任意正整數(shù)n都有Tn
【答案】分析:(1)把給出的遞推式移向后討論a,當(dāng)a1=a≠1時,{an-1}是首項為a-1,公比為c的等比數(shù)列,求出通項公式后驗證a=1時成立;
(2)把數(shù)列{an} 的通項公式代入bn=n(a-an),然后利用錯位相減法求數(shù)列 {bn}的前n項和Sn;
(3)把數(shù)列{an} 的通項公式代入化簡,然后由放縮得到,最后通過求和證明Tn
解答:(1)解:∵an+1=can+1-c,∴an+1-1=c(an-1)
∴當(dāng)a1=a≠1時,{an-1}是首項為a-1,公比為c的等比數(shù)列,
,即
當(dāng)a=1時,an=1仍滿足上式.
∴數(shù)列{an} 的通項公式為
(2)解:由(1)得,當(dāng)a=,c=時,
bn=n(1-an)=n{1-[1-]}=n 



兩式作差得


=;  
(3)證明:
dn=c2n-c2n-1=
,∴
當(dāng)n=1時,,
當(dāng)n≥2時,


點評:本題考查了數(shù)列的遞推式,考查了數(shù)列與不等式的綜合,考查了分類討論的數(shù)學(xué)思想方法,訓(xùn)練了錯位相減法求數(shù)列的前n項和,訓(xùn)練了放縮法求證不等式,是難題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}滿足a1=0,an+1=can3+1-c,n∈N*,其中c為實數(shù)
(1)證明:an∈[0,1]對任意n∈N*成立的充分必要條件是c∈[0,1];
(2)設(shè)0<c<
1
3
,證明:an≥1-(3c)n-1,n∈N*
(3)設(shè)0<c<
1
3
,證明:
a
2
1
+
a
2
2
+…
a
2
n
>n+1-
2
1-3c
,n∈N*

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
1
4x+m
(m>0)
,當(dāng)x1、x2∈R且x1+x2=1時,總有f(x1)+f(x2)=
1
2

(1)求m的值;
(2)設(shè)數(shù)列an滿足an=f(
0
n
)+f(
1
n
)+f(
2
n
)+…+f(
n
n
)
,求an的通項公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}滿足a1=a,an+1=can+1-c,n∈N*其中a,c為實數(shù),且c≠0
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項公式
(Ⅱ)設(shè)a=
1
2
,c=
1
2
,bn=n(1-an),n∈N*,求數(shù)列{bn}的前n項和Sn;
(Ⅲ)若0<an<1對任意n∈N*成立,求實數(shù)c的范圍.(理科做,文科不做)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}滿足:a1=
5
6
,且an=
1
3
an-1+
1
3
(n∈N*,n≥2)
(1)求證:數(shù)列{an-
1
2
}為等比數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項an
(2)求{an}的前n項和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)n∈N*,不等式組
x>0
y>0
y≤-nx+2n
所表示的平面區(qū)域為Dn,把Dn內(nèi)的整點(橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點)按其到原點的距離從近到遠(yuǎn)排列成點列:(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn
(1)求(xn,yn);
(2)設(shè)數(shù)列{an}滿足a1=x1,an=
y
2
n
(
1
y
2
1
+
1
y
2
2
+…+
1
y
2
n-1
),(n≥2)
,求證:n≥2時,
an+1
(n+1
)
2
 
-
an
n
2
 
=
1
n
2
 

(3)在(2)的條件下,比較(1+
1
a1
)(1+
1
a2
)…(1+
1
an
)
與4的大。

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