某校對(duì)參加高校自主招生測(cè)試的學(xué)生進(jìn)行模擬訓(xùn)練,從中抽出N名學(xué)生,其數(shù)學(xué)成績(jī)的頻率分布直方圖如圖所示.已知成績(jī)?cè)趨^(qū)間[90,100]內(nèi)的學(xué)生人數(shù)為2人。
(1)求N的值并估計(jì)這次測(cè)試數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分和眾數(shù);
(2)學(xué)校從成績(jī)?cè)赱70,100]的三組學(xué)生中用分層抽樣的方法抽取12名學(xué)生進(jìn)行復(fù)試,若成績(jī)?cè)赱80,90)這一小組中被抽中的學(xué)生實(shí)力相當(dāng),且能通過復(fù)試的概率均為,設(shè)成績(jī)?cè)赱80,90)這一小組中被抽中的學(xué)生中能通過復(fù)試的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
解:(1)由頻率分布直方圖可知,成績(jī)?cè)趨^(qū)間[90,100]內(nèi)的頻率為,所以 利用中值估算抽樣學(xué)生的平均分:45×0.05+55×0.15+65×0.2+75×0.3+85×0.25+95×0.05 =72.所以,估計(jì)這次考試的平均分是72分.由頻率分布直方圖可知,成績(jī)分布在[70,80]間的頻率最大,所以眾數(shù)的估計(jì)值為區(qū)間[70,80]的中點(diǎn)值75分 ……………(6分)
(注:這里的眾數(shù)、平均值為估計(jì)量,若遺漏估計(jì)或大約等詞語扣一分)
(2)由(1)知,成績(jī)?cè)赱70,100]內(nèi)的學(xué)生共有人,成績(jī)?cè)?/p>
[80,90)這一小組的人數(shù)有人.所以從這一小組中抽出的人數(shù)為
人,依題意知,,
,,,
,,,
所以的分布列為:
數(shù)學(xué)期望. …………..(12分)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知α、β為銳角,且a=(sin α,cos β),b=(cos α,sin β),當(dāng)a∥b時(shí),α+β=________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列命題,正確的個(gè)數(shù)是
①直線是函數(shù)的一條對(duì)稱軸
②將函數(shù)的圖像上的每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的(縱坐標(biāo)不變),再向左平行移動(dòng)個(gè)單位長(zhǎng)度變?yōu)楹瘮?shù)的圖像.
③設(shè)隨機(jī)變量~,若,,則
④ 的二項(xiàng)展開式中含有項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)是210.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
采用隨機(jī)模擬試驗(yàn)的方法估計(jì)三天中恰有兩天下雨的概率:先利用計(jì)算器產(chǎn)生0到9之間取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),用1,2,3,4表示下雨,用5,6,7,8,9,0表示不下雨;再以每三個(gè)隨機(jī)數(shù)作為一組,代表這三天的下雨情況.經(jīng)隨機(jī)模擬試驗(yàn)產(chǎn)生了如下20組隨機(jī)數(shù):
907 966 191 925 271 932 812 458 569 683
431 257 393 027 556 488 730 113 537 989
據(jù)此估計(jì),這三天中恰有兩天下雨的概率近似為_________
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
設(shè)函數(shù)
(1)若a=1,解不等式;
(2)若函數(shù)有最小值,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
函數(shù)f(x)=-x3-3x2-3x的單調(diào)減區(qū)間為( )
A .(0,+∞) B.(-∞,-1) C.(-∞,+∞) D.(-1,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知定義在R上的函數(shù),
定義:.
(1)若,當(dāng)時(shí)比較與的大小關(guān)系.
(2)若對(duì)任意的,都有使得,用反證法證明:./
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,側(cè)棱A1A⊥底面ABCD,AB∥DC,AB⊥AD,AD=CD=1,AA1=AB=2,E為棱AA1的中點(diǎn).
(1)證明B1C1⊥CE;
(2)求二面角B1-CE-C1的余弦值;
(3)設(shè)點(diǎn)M在線段C1E上,且直線AM與平面ADD1A1所成角的正弦值為,求線段AM的長(zhǎng).
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