已知 f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0對,f(x)=
cos
πx
6
,0<x≤8
log2x,x>8
,f(f(-16))=( 。
A、-
1
2
B、-
3
2
C、
1
2
D、
3
2
考點:函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:計算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:由題意,利用奇偶性可得f(-16)=-f(16)=-log216=-4;再求f(-4)即可.
解答: 解:由題意,f(-16)=-f(16)=-log216=-4;
故f(f(-16))=f(-4)=-f(4)=-cos
6
=
1
2
;
故選C.
點評:本題考查了分段函數(shù)的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)x>1時,不等式2x+
3
x-1
≥a恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

動點P(x,0),定點A(0,2),B(4,1),則|PA|+|PB|的最小值為( 。
A、
17
B、3
2
C、4
D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算機(jī)中常用16進(jìn)制,采用數(shù)字0~9和字母A~F16個計數(shù)符號,與10進(jìn)制的對應(yīng)關(guān)系如表:那么,16進(jìn)中的16C化為十進(jìn)制數(shù)應(yīng)為( 。
16進(jìn)制0123456789ABCDEF
10進(jìn)制0123456789101112131415
A、1612B、364
C、5660D、360

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線x+y-
3
=0的傾斜角是( 。
A、
π
4
B、
π
3
C、
3
D、
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有四個數(shù),前三個成等差數(shù)列,后三個數(shù)成等比數(shù)列,并且第一個數(shù)和第四個數(shù)的和是11,第二個數(shù)和第三個數(shù)的和是10,求這四個數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知冪函數(shù)y=f(x)的圖象過點(9,
1
3
)      
(1)求f(x)的解析式;
(2)求f(25)的值;        
(3)若f(a)=b(a,b>0),則a用b可表示成什么?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù):(1)y=x+
1
x
;(2)y=x2+
1
x2
;(3)y=
x2+3
+
1
x2+3
;(4)y=tanθ+
1
tanθ
,其中,最小值是2的為
 
.(填序號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
18+3x-x2
的定義域是
 

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