已知復(fù)數(shù)（其中為虛數(shù)單位），則復(fù)數(shù)在坐標(biāo)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在（ ）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆甘肅肅南裕固族自治縣一中高三理10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知函數(shù)，若，則實(shí)數(shù)的取值范圍____________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆安徽江南十校高三文8.18摸底聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)到點(diǎn)的距離比它到軸的距離大1．

（1）求點(diǎn)的軌跡的方程；

（2）若在軸右側(cè)，曲線 上存在兩點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱(chēng)，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆安徽江南十校高三文8.18摸底聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)恰當(dāng)平移后得到一個(gè)奇函數(shù)的圖像，則這個(gè)平移可以是（ ）

A．向左平移個(gè)單位

B．向左平移個(gè)單位

C．向右平移個(gè)單位

D．向右平移個(gè)單位

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高三10月月考數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

已知角為第四象限角，且，則（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆山東德州寧津縣一中高三上月考二數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)．

（1）求；

（2）當(dāng)時(shí)，若是的必要不充分條件，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆山東德州寧津縣一中高三上月考二數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)函數(shù)，若是的極大值點(diǎn)，則的取值范圍為（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南衡陽(yáng)八中高三10月月考數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：填空題

《九章算術(shù)》中“兩鼠穿墻題”是我國(guó)數(shù)學(xué)的古典名題：“今有恒厚若千尺，兩鼠對(duì)穿，大鼠日一尺，小鼠也日一尺，大鼠日自倍，小鼠日自半，則的值為，問(wèn)何日相逢，各穿幾何？”題意是：有兩只老鼠從墻的兩邊打洞穿墻，大老鼠第一天進(jìn)―尺，以后毎天加倍；小老鼠第一天也進(jìn)―尺，以后每天減半，如果墻足夠厚，為前天兩只老鼠打洞之和，則 尺．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆河南部分重點(diǎn)中學(xué)高三上學(xué)期聯(lián)考一數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)，函數(shù)在處的切線與直線垂直．

（Ⅰ）求實(shí)數(shù)的值；

（Ⅱ）若函數(shù)存在單調(diào)遞減區(qū)間，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（Ⅲ）設(shè)是函數(shù)的兩個(gè)極值點(diǎn)，若，求的最小值．

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