【題目】已知函數(shù),則

)函數(shù)定義域?yàn)?/span>__________

)函數(shù)導(dǎo)函數(shù)為__________

)對(duì)函數(shù)單調(diào)研究如下

____

)設(shè)函數(shù)

函數(shù)的最大值為__________

5)函數(shù)極值點(diǎn)共__________個(gè),6其中極小值點(diǎn)有__________個(gè).

7)若關(guān)于的方程恰有三個(gè)不相同的實(shí)數(shù)解,則的取值范圍為__________

【答案】 (1) (2) (3)

極小值

極小值

(4) (5)4 (6)2 (7)

【解析】1)由題意得,所以函數(shù)的定義域是

2

3)由(2)得

,即,解得1

,解得

,解得

所以有

極小值

極小值

4

,

解得

解得,

單調(diào)遞增,

解得,

單調(diào)遞減,

當(dāng)時(shí), 極大值,

當(dāng)時(shí), 極小值,

又∵圖象如圖,

由圖可知,當(dāng)時(shí),

,

共有個(gè)極值點(diǎn),其中有個(gè)極小值點(diǎn),

關(guān)于的方程恰有個(gè)不同的解

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)求函數(shù)的對(duì)稱軸方程;

2)將函數(shù)的圖象上各點(diǎn)的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍,然后再向左平移個(gè)單位,得到函數(shù)的圖象.若 , 分別是三個(gè)內(nèi)角, , 的對(duì)邊, , ,且,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 一枚骰子擲一次得到2點(diǎn)的概率為,這說(shuō)明一枚骰子擲6次會(huì)出現(xiàn)一次2點(diǎn)

B. 某地氣象臺(tái)預(yù)報(bào)說(shuō),明天本地降水的概率為70%,這說(shuō)明明天本地有70%的區(qū)域下雨,30%的區(qū)域不下雨

C. 某中學(xué)高二年級(jí)有12個(gè)班,要從中選2個(gè)班參加活動(dòng),由于某種原因,一班必須參加,另外再?gòu)亩潦嘀羞x一個(gè)班,有人提議用如下方法:擲兩枚骰子得到的點(diǎn)數(shù)是幾,就選幾班,這是很公平的方法

D. 在一場(chǎng)乒乓球賽前,裁判一般用擲硬幣猜正反面來(lái)決定誰(shuí)先打球,這應(yīng)該說(shuō)是公平的

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,已知生產(chǎn)每噸甲、乙兩種產(chǎn)品所需煤、電力、勞動(dòng)力、獲得利潤(rùn)及每天資源限額(最大供應(yīng)量)如表所示:

資源

消耗量

產(chǎn)品

甲產(chǎn)品(每噸)

乙產(chǎn)品(每噸)

資源限額(每天)

煤(

9

4

360

電力(

4

5

200

勞力(個(gè))

3

10

300

利潤(rùn)(萬(wàn)元)

7

12

問(wèn):每天生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品各多少噸,獲得利潤(rùn)總額最大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,三角形PDC所在的平面與長(zhǎng)方形ABCD所在的平面垂直,PD=PC=4,AB=6,BC=3.點(diǎn)ECD邊的中點(diǎn)點(diǎn)F,G分別在線段AB,BC,AF=2FB,CG=2GB.

(1)證明:PE⊥FG;

(2)求二面角PADC的正切值;

(3)求直線PA與直線FG所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方體中, 的中心, 分別是線段上的動(dòng)點(diǎn),且

(Ⅰ)若直線平面,求實(shí)數(shù)的值;

(Ⅱ)若,正方體的棱長(zhǎng)為2,求平面和平面所成二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】己知函數(shù)f(x)=(x+l)lnx﹣ax+a (a為正實(shí)數(shù),且為常數(shù))
(1)若f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,求a的取值范圍;
(2)若不等式(x﹣1)f(x)≥0恒成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】全網(wǎng)傳播的融合指數(shù)是衡量電視媒體在中國(guó)網(wǎng)民中影響力的綜合指標(biāo),根據(jù)相關(guān)報(bào)道提供的全網(wǎng)傳播2017年某全國(guó)性大型活動(dòng)的省級(jí)衛(wèi)視新聞臺(tái)融合指數(shù)的數(shù)據(jù),對(duì)名列前20名的省級(jí)衛(wèi)視新聞臺(tái)的融合指數(shù)進(jìn)行分組統(tǒng)計(jì),結(jié)果如表所示.

組號(hào)

分組

頻數(shù)

1

2

2

8

3

7

4

3

(1)根據(jù)分組統(tǒng)計(jì)表求這20省級(jí)衛(wèi)視新聞臺(tái)的融合指數(shù)的平均數(shù);

(2)現(xiàn)從融合指數(shù)在內(nèi)的省級(jí)衛(wèi)視新聞臺(tái)中隨機(jī)抽取2家進(jìn)行調(diào)研,求至少有1家的融合指數(shù)在內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,三棱柱中,底面為正三角形, 底面,, 的中點(diǎn).

(1)求證: 平面;

(2)求證:平面平面;

3)在側(cè)棱上是否存在一點(diǎn),使得三棱錐的體積是?若存在,求出的長(zhǎng);若不存在,說(shuō)明理由.

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