在△ABC中,已知a4+b4+c4=2c2(a2+b2),則角C=
 
考點:余弦定理
專題:計算題,解三角形
分析:運用配方化簡可得(a2+b2-c22=2a2b2,再由余弦定理,計算即可得到角C.
解答: 解:a4+b4+c4=2c2(a2+b2),
即為(a2+b22-2c2(a2+b2)+c4=2a2b2,
即(a2+b2-c22=2a2b2
即有a2+b2-c2=±
2
ab,
由余弦定理可得cosC=
a2+b2-c2
2ab
=±
2
2
,
由0<C<π,則C=
π
4
4

故答案為:
π
4
4
點評:本題考查因式分解的方法,考查余弦定理的運用,考查化簡的運算能力,屬于中檔題和易錯題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

假設某設備的使用年限x(年)和所支出的維修費用y(元)呈線性相關關系,且有如下的統(tǒng)計資料:
使用年限x(年)23456
維修費用y(元)2.23.85.56.57
則x和y之間的線性回歸方程為(  )
A、
?
y
=2.04x-0.57
B、
?
y
=2x-1.8
C、
?
y
=x+1.5
D、
?
y
=1.23x+0.08

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

閱讀如圖所示的程序框圖,運行相應的程序,輸出的結果為
 

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如圖,我市有一個健身公園,由一個直徑為2km的半圓和一個以PQ為斜邊的等腰直角三角形△PRQ構成,其中O為PQ的中點.現(xiàn)準備在公園里建設一條四邊形健康跑道ABCD,按實際需要,四邊形ABCD的兩個頂點C、D分別在線段QR、PR上,另外兩個頂點A、B在半圓上,AB∥CD∥PQ,且AB、CD間的距離為1km.設四邊形ABCD的周長為ckm.
(1)若C、D分別為QR、PR的中點,求AB長;
(2)求周長c的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)y=kx+3與y=
t-x2
恒有公共點,則t的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知凼數(shù)f(x)=2sin(π+x)sin(x+
π
2
)+2
3
cos2x
(1)求f(x)的單調遞增區(qū)間;
(2)在銳角△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C所對的邊,若f(A)=0,b=4,c=3,點D為BC上一點,且對于任意實數(shù)t恒有|
AB
+t
BC
|≥|
AD
|成立,求AD的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,內角A、B、C的對邊長分別為a、b、c,已知
3cosA
cosC
=
a
c
,且a2-c2=2b,則b=( 。
A、4B、3C、2D、1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

把18化為二進制數(shù)為(  )
A、10010(2)
B、10110(2)
C、11010(2)
D、10011(2)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)y=f(x)的定義域為[1,2],若0<a<
1
2
,則函數(shù)y=f(x+1)+f(x-a)的定義域為
 

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