3.已知集合M={x|x2-4x+3<0},N={x||x-3|≤1}.
(1)求出集合M,N;
(2)試定義一種新集合運(yùn)算△,使M△N={x|1<x<2};
(3)若有P={x||$\frac{x-3.5}{x-2.5}$|≥$\frac{x-3.5}{x-2.5}$},按(2)的運(yùn)算,求出(N△M)△P.

分析 (1)利用不等式的解法,求出集合M,N;
(2)M△N中的元素都在M中但不在N中;
(3)P={x||$\frac{x-3.5}{x-2.5}$|≥$\frac{x-3.5}{x-2.5}$}=(2.5,3.5],按(2)的運(yùn)算,即可求出(N△M)△P.

解答 解:(1)M={x|x2-4x+3<0}={x|1<x<3},N={x||x-3|≤1}={x|2≤x≤4}.
(2)M△N中的元素都在M中但不在N中,
∴定義M△N={x|x∈M且x∉N}.
(3)P={x||$\frac{x-3.5}{x-2.5}$|≥$\frac{x-3.5}{x-2.5}$}=(2.5,3.5],
∵N△M={x|3≤x≤4},
∴(N△M)△P={x|3≤x≤4}.

點(diǎn)評(píng) 本題考查集合的運(yùn)算,考查學(xué)生解不等式的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.函數(shù)f(x)=ex-e-x(x∈R)的奇偶性是( 。
A.奇函數(shù)B.偶函數(shù)
C.非奇非偶函數(shù)D.既是奇函數(shù)也是偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列各式錯(cuò)誤的是( 。
A.30.8>30.7B.0.75-0.1<0.750.1
C.log0.50.4>log0.50.6D.lg1.6>lg1.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.某同學(xué)用“五點(diǎn)法”畫函數(shù)f(x)=Asin(ωx+ϕ)+B,A>0,ω>0,|ϕ|<$\frac{π}{2}$在某一個(gè)周期內(nèi)的圖象時(shí),列表并填入了部分?jǐn)?shù)據(jù),如下表:
ωx+φ0$\frac{π}{2}$π$\frac{3π}{2}$
xx1$\frac{1}{3}$x2$\frac{7}{3}$x3
Asin(ωx+ϕ)+B0$\sqrt{3}$0-$\sqrt{3}$0
(Ⅰ)請(qǐng)求出上表中的x1、x2、x3,并直接寫出函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)將f(x)的圖象沿x軸向右平移$\frac{2}{3}$個(gè)單位得到函數(shù)g(x),當(dāng)x∈[0,4]時(shí)其圖象的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)分別為P,Q,求$\overrightarrow{OQ}$與$\overrightarrow{QP}$夾角θ的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.下列幾個(gè)命題:
①方程x2+(a-3)x+a=0的有一個(gè)正實(shí)根,一個(gè)負(fù)實(shí)根,則a<0;
②若f(x)的定義域?yàn)閇0,1],則f(x+2)的定義域?yàn)閇-2,-1];
③函數(shù)y=log2(-x+1)+2的圖象可由y=log2(-x-1)-2的圖象向上平移4個(gè)單位,向左平移2個(gè)單位得到;
④若關(guān)于x方程|x2-2x-3|=m有兩解,則m=0或m>4;
⑤若角α與角β的終邊關(guān)于y軸對(duì)稱,則α與β的關(guān)系是α+β=π;
其中正確的有①②④.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.設(shè)定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{lo{g}_{2}(x+2),x≥-1}\\{{x}^{2}+4x+4,x<-1}\end{array}\right.$.
(1)在平面直角坐標(biāo)內(nèi)作出函數(shù)f(x)的圖象,并指出f(x)的單調(diào)區(qū)間(不需證明);
(2)若關(guān)于x的方程f(x)-2a=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求a的取值范圍(只需簡(jiǎn)單說(shuō)明,不需嚴(yán)格證明);
(3)設(shè)g(x)為R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),g(x)=f(x),求g(x)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.設(shè)$\overrightarrow{{e}_{1}}$,$\overrightarrow{{e}_{2}}$是平面內(nèi)兩個(gè)互相垂直的單位向量,若向量$\overrightarrow{m}$滿足($\overrightarrow{m}$-$\overrightarrow{{e}_{1}}$)•($\overrightarrow{m}$$-\overrightarrow{{e}_{2}}$)=0,則|$\overrightarrow{m}$|的最大值為.
A.1B.$\sqrt{2}$C.$\sqrt{3}$D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知$\frac{a+b}{a}$=$\frac{sinB}{sinB-sinA}$,且cos(A-B)+cosC=1-cos2C.
(1)試確定△ABC的形狀;
(2)求$\frac{a+\sqrt{3}c}$的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.求證:$\frac{1}{2-1}+\frac{1}{{2}^{2}-1}+…+\frac{1}{{2}^{n}-1}<\frac{5}{3}(n∈{N}^{*})$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案