【題目】算法S1 m=a
S2 若b<m,則m=b
S3 若c<m,則m=d
S4 若d<m,則 m=d
S5 輸出m,則輸出m表示( )
A.a,b,c,d中最大值
B.a,b,c,d中最小值
C.將a,b,c,d由小到大排序
D.將a,b,c,d由大到小排序
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列函數(shù)中,在區(qū)間(0,+∞)上為增函數(shù)的是( )
A.f(x)=x2+3x B.y=(x﹣1)2
C.g(x)=2﹣x D.y=log0.5(x+1)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】命題“實(shí)數(shù)的平方都是正數(shù)”的否定是( )
A. 所有實(shí)數(shù)的平方都不是正數(shù) B. 所有的實(shí)數(shù)的平方都是正數(shù)
C. 至少有一個(gè)實(shí)數(shù)的平方是正數(shù) D. 至少有一個(gè)實(shí)數(shù)的平方不是正數(shù)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的程序語句的算法功能是 ( )
INPUT “a,b,c=”;a,b,c
IF a<b THEN
a=b
END IF
IF a<c THEN
a=c
END IF
PRINT a
END
A. 輸出a,b,c三個(gè)數(shù)中的最大數(shù)
B. 輸出a,b,c三個(gè)數(shù)中的最小數(shù)
C. 將a,b,c按從小到大排列
D. 將a,b,c按從大到小排列
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用反證法證明命題:“若a,b∈N,且ab能被5整除,那么a,b中至少有一個(gè)能被5整除”時(shí),假設(shè)的內(nèi)容是( )
A. a,b都能被5整除
B. a,b都不能被5整除
C. a,b不都能被5整除
D. a不能被5整除,或b不能被5整除
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三人中,一人是工人,一人是農(nóng)民,一人是知識分子,若丙的年齡比知識分子大,甲的年齡和農(nóng)民不同,農(nóng)民的年齡比乙小,根據(jù)以上情況,下列判斷正確的是( )
A. 甲是工人,乙是知識分子,丙是農(nóng)民
B. 甲是知識分子,乙是農(nóng)民,丙是工人
C. 甲是知識分子,乙是工人,丙是農(nóng)民
D. 甲是知識分子,乙是農(nóng)民,丙是工人
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