【題目】給出下列命題:
①已知,是正數(shù),且,則;
②命題“,使得”的否定是真命題;
③將化成二進(jìn)位制數(shù)是;
④某同學(xué)研究變量,之間的相關(guān)關(guān)系,并求得回歸直線方程,他得出一個(gè)結(jié)論:與 負(fù)相關(guān)且,
其中正確的命題的序號(hào)是__________(把你認(rèn)為正確的序號(hào)都填上).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明每天上學(xué)都需要經(jīng)過一個(gè)有交通信號(hào)燈的十字路口.已知十字路口的交通信號(hào)燈綠燈亮的時(shí)間為40秒,黃燈5秒,紅燈45秒.如果小明每天到路口的時(shí)間是隨機(jī)的,則小明上學(xué)時(shí)到十字路口需要等待的時(shí)間不少于20秒的概率是
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有8張卡片分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6,7,8,從中取出6張卡片排成3行2列,要求3行中僅有中間行的兩張卡片上的數(shù)字之和為5,則不同的排法共有__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,·=0,||=12,||=15,l為線段BC的垂直平分線,l與BC交于點(diǎn)D,E為l上異于D的任意一點(diǎn).
(1)求·的值;
(2)判斷·的值是否為一個(gè)常數(shù),并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若α是第一象限角,則sinα+cosα的值與1的大小關(guān)系是( )
A. sinα+cosα>1B. sinα+cosα=1C. sinα+cosα<1D. 不能確定
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】袋子中有四個(gè)小球,分別寫有“美、麗、中、國”四個(gè)字,有放回地從中任取一個(gè)小球,直到“中”“國”兩個(gè)字都取到就停止,用隨機(jī)模擬的方法估計(jì)恰好在第三次停止的概率.利用電腦隨機(jī)產(chǎn)生0到3之間取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),分別用0,1,2,3代表“中、國、美、麗”這四個(gè)字,以每三個(gè)隨機(jī)數(shù)為一組,表示取球三次的結(jié)果,經(jīng)隨機(jī)模擬產(chǎn)生了以下18組隨機(jī)數(shù):
232 321 230 023 123 021 132 220 001
231 130 133 231 031 320 122 103 233
由此可以估計(jì),恰好第三次就停止的概率為
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,橢圓的極坐標(biāo)方程為,其左焦點(diǎn)在直線上.
(1)若直線與橢圓交于兩點(diǎn),求的值;
(2)求橢圓的內(nèi)接矩形面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017·江蘇高考)如圖,在三棱錐ABCD中,AB⊥AD,BC⊥BD,平面ABD⊥平面BCD,點(diǎn)E,F(E與A,D不重合)分別在棱AD,BD上,且EF⊥AD.
求證:(1)EF∥平面ABC;
(2)AD⊥AC.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某快遞公司收取快遞費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)是:重量不超過的包裹收費(fèi)10元;重量超過的包裹,除收費(fèi)10元之外,超過的部分,每超出(不足時(shí)按計(jì)算)需再收5元.公司從承攬過的包裹中,隨機(jī)抽取100件,其重量統(tǒng)計(jì)如下:
包裹重量(單位:) | |||||
包裹件數(shù) | 43 | 30 | 15 | 8 | 4 |
公司又隨機(jī)抽取了60天的攬件數(shù),得到頻數(shù)分布表如下:
攬件數(shù) | |||||
天數(shù) | 6 | 6 | 30 | 12 | 6 |
以記錄的60天的攬件數(shù)的頻率作為各攬件數(shù)發(fā)生的概率
(1)計(jì)算該公司3天中恰有2天攬件數(shù)在的概率;
(2)估計(jì)該公司對(duì)每件包裹收取的快遞費(fèi)的平均值;
(3)公司將快遞費(fèi)的三分之一作為前臺(tái)工作人員的工資和公司利潤,剩余的用做其他費(fèi)用,目前前臺(tái)有工作人員3人,每人每天攬件不超過150件,每人每天工資100元,公司正在考慮是否將前臺(tái)工作人員裁減1人,試計(jì)算裁員前后公司每日利潤的數(shù)學(xué)期望,并判斷裁員是否對(duì)提高公司利潤有利?
(注:同一組中的攬件數(shù)以這組數(shù)據(jù)所在區(qū)間中點(diǎn)值作代表)
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