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20．若tan100°=a，則用a表示cos10°的結果為（　�。�
A．$-\frac{1}{a}$B．$-\frac{a}{{\sqrt{1+{a^2}}}}$C．$\frac{a}{{\sqrt{1+{a^2}}}}$D．$-\frac{1}{{\sqrt{1+{a^2}}}}$

分析 由條件利用同角三角函數的基本關系，三角函數在各個象限中的符號，求得cos10°的結果．

解答 解：∵tan100°=-tan10°=-$\frac{sin10°}{cos10°}$═-$\frac{\sqrt{{1-cos}^{2}10°}}{cos10°}$=a＜0，則cos10°=-$\frac{1}{\sqrt{{a}^{2}+1}}$，
故選：D．

點評 本題主要考查同角三角函數的基本關系，三角函數在各個象限中的符號，屬于基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：選擇題

10．設$a={log_3}\frac{1}{2}$，$b={（{\frac{1}{2}}）^3}$，$c={3^{\frac{1}{2}}}$，則（　�。�
A．a＜b＜cB．c＜b＜aC．c＜a＜bD．b＜a＜c

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科目：高中數學 來源： 題型：選擇題

11．等比數列{an}的各項均為正數，且a5a6+a4a7=18，則log3a1+log3a2+…+log3a10=（　�。�
A．1+log35B．2+log35C．12D．10

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科目：高中數學 來源： 題型：填空題

8．設函數f（x）=$\left\{\begin{array}{l}{\sqrt{x}，x≥0}\\{（\frac{1}{2}）^{x}，x＜0}\end{array}\right.$，則f[f（-4）]=4．

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

15．在數列{an}中，a1=1，an-1=2an．
（1）求數列{an}的通項公式；
（2）若bn=（2n+1）an，求數列{an}的前n項和Tn．

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

5．已知圓C：x2+y2=36，過點P（2，0）作圓C的任意弦．
（1）求這些弦的中點Q的軌跡方程．
（2）求y+x的最小值
（3）求$\frac{y}{x+12}$的最大值．

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科目：高中數學 來源： 題型：選擇題

12．已知命題p：?x∈R，x2+1＜2x；命題q：ax2-ax-1＜0恒成立，則-4＜a＜0，那么（　�。�
A．“非p”是假命題B．“非q”是真命題C．“p且q”為真命題D．“p或q”為真命題

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科目：高中數學 來源： 題型：選擇題

9．若雙曲線$\frac{x^2}{a^2}-{y^2}=1（{a＞0}）$的一個焦點為（2，0），則a為（　　）
A．$\sqrt{5}$B．$\sqrt{3}$C．5D．2

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科目：高中數學 來源： 題型：解答題

10．已知函數f（x）=x2-（a+1）x+1（a∈R）
（1）若關于x的不等式f（x）＞0的解集為R，求實數a的取值范圍；
（2）若關于x的不等式f（x）≤0的解集為P，集合Q={x|0≤x≤1}，若P∩Q=∅，求實數a的取值范圍．

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