已知向量
OA
=(4,0),B是圓C:(x-
2
2+(y-
2
2=1上的一個動點,則兩向量
OA
OB
所成角的最大值為(  )
A、
π
12
B、
π
6
C、
π
3
D、
12
考點:平面向量數(shù)量積的運算
專題:平面向量及應(yīng)用,直線與圓
分析:根據(jù)題意,作出圓來,過點O向圓C作切線OB,連結(jié)CB,則有∠AOB為
OA
OB
所成最大角,由圓的切線的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì),即可計算得到.
解答: 解:如圖,過點O向圓C作切線OB,連結(jié)CB,
則有∠AOB為
OA
OB
所成最大角,
因點C(
2
,
2
),
則∠AOC=
π
4
,|OC|=2,
|由于BC|=1,又OB⊥CB,
即有∠COB=
π
6
,
則有∠AOB=
π
6
+
π
4
=
12

故選D.
點評:本題通過向量來考查直線與圓的位置關(guān)系,相切是我們研究動態(tài)問題的關(guān)鍵狀態(tài).特別是圓的問題,我們主要通過幾何法來完成的,相切的位置就顯得特別重要.
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-b2+4b-3
•x,g(x)=x2(2a2-x2)(a∈N+,b∈Z),若存在x0,使f(x0)為f(x)的最小值,使g(x0)為g(x)的最大值,則此時數(shù)對(a,b)為
 

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(1)Sn=3n2-2n
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設(shè)
a
b
,
c
均為非零向量,則下面結(jié)論:
a
=
b
a
c
=
b
c
;       
a
c
=
b
c
a
=
b
;
a
•(
b
+
c
)=
a
b
+
a
c
;     
a
b
c
)=(
a
b
)•
c

正確的是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

學校將5個參加知識競賽的名額全部分配給高一年段的4個班級,其中甲班級至少分配2個名額,其它班級可以不分配名額或分配多個名額,則不同的分配方案共有
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
log2(x+1)x>0
-x2+2xx≤0
,若|f(x)|≥mx,則m的取值范圍是(  )
A、[0,2]
B、[-2,0]
C、(-∞,2]
D、[-2,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)A(1,-2,x),B(x,3,0),C(7,x,6),且A,B,C三點能夠成直角三角形,求x的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

對于c>0,當非零實數(shù)a、b滿足a2-2ab+2b2=c且使|a+b|最大時,
3
a
-
4
b
+
5
c
的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

計算:(x1-x2)+(x2-x1)(x1x2)=
 

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