設(shè)x1=18，x2=19，x3=20，x4=21，x5=22，將這五個數(shù)據(jù)依次輸入下面程序框進行計算，則輸出的S值
 
．
考點：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：執(zhí)行程序框圖，依次寫出得到的S，i的值，當i=5時，S=10，滿足條件i≥5，S=2，輸出S的值為2．
解答： 解：執(zhí)行程序框圖，有
S=0，i=1
x1=18，S=4，不滿足條件i≥5，有i=2
x2=19，S=5，不滿足條件i≥5，有i=3
x3=20，S=5，不滿足條件i≥5，有i=4
x4=21，S=6，不滿足條件i≥5，有i=5
x5=22，S=10，滿足條件i≥5，S=2，輸出S的值為2．
故答案為：2．
點評：本題主要考察了程序框圖和算法，屬于基礎(chǔ)題．
練習冊系列答案
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已知某個幾何體的三視圖如圖所示，則這個幾何體的表面積是
 
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函數(shù)y=sin2x+2sin2x的最小正周期T為
 
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拋物線x2+12y=0的焦點到其準線的距離是
 
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直線l1：2x+（m+1）y-2=0；直線l2：mx+y-1=0．
（Ⅰ）若l1⊥l2求實數(shù)m的值．
（Ⅱ）若l1∥l2，求實數(shù)m的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知變量x、y滿足約束條件
x+2y-3≤0
x+3y-3≥0
y-1≤0
，若目標函數(shù)z=ax+y僅在點（3，0）處取到最大值，則實數(shù)a的取值范圍（　�。�
A、（
2
3
，+∞）
B、（-∞，
1
3
）
C、（
1
2
，+∞）
D、（
1
3
，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若loga（2x-1）＞loga（x-1），則有（　　）
A、0＜a＜1，x＞0
B、0＜a＜1，x＞1
C、a＞1，x＞0
D、a＞1，x＞1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用“除k取余法”將十進制數(shù)259轉(zhuǎn)化為五進制數(shù)是（　　）
A、2012（5）
B、2013（5）
C、2014（5）
D、2015（5）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)奇函數(shù)f（x）的定義域為[-5，5]，若當x∈[0，5]時，f（x）的圖象如圖，則不等式f（x）≤0的解集為
 
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