已知曲線(xiàn)C:x2+y2-4ax+2ay-20+20a=0.
(1)證明:不論a取何實(shí)數(shù),曲線(xiàn)C必過(guò)一定點(diǎn);
(2)當(dāng)a≠2時(shí),證明曲線(xiàn)C是一個(gè)圓,且圓心在一條直線(xiàn)上;
(3)若曲線(xiàn)C與x軸相切,求a的值.
分析:(1)分離參數(shù)a,可得(x2+y2-20)+(-4x+2y+20)a=0,則由
x2+y2-20=0
-4x+2y+20=0
,可證得結(jié)論;
(2)圓的方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程,確定圓心坐標(biāo),即可得結(jié)論;
(3)曲線(xiàn)C與x軸相切,可得5|a-2|=|a|,從而可求a的值.
解答:(1)證明:曲線(xiàn)C的方程可變形為(x2+y2-20)+(-4x+2y+20)a=0.
x2+y2-20=0
-4x+2y+20=0
,解得
x=4
y=-2

∴點(diǎn)(4,-2)滿(mǎn)足C的方程,故曲線(xiàn)C過(guò)定點(diǎn)(4,-2).
(2)證明:原方程配方得(x-2a)2+(y+a)2=5(a-2)2,
∵a≠2,∴5(a-2)2>0
∴C的方程表示圓心是(2a,-a),半徑是
5
|a-2|的圓
設(shè)圓心坐標(biāo)為(x,y),則有
x=2a
y=-a
,消去a可得y=-
1
2
x,故圓心必在直線(xiàn)y=-
1
2
x上.
(3)解:由題意得5|a-2|=|a|,解得a=
5
2
點(diǎn)評(píng):本題考查恒過(guò)交點(diǎn)的圓系,考查直線(xiàn)與圓相切,解題的關(guān)鍵是化圓為標(biāo)準(zhǔn)方程,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知曲線(xiàn)C:x2-y|y|=1.
(1)畫(huà)出曲線(xiàn)C的圖象,
(2)若直線(xiàn)l:y=x+m與曲線(xiàn)C有兩個(gè)公共點(diǎn),求m的取值范圍;
(3)若過(guò)點(diǎn)P(0,2)的直線(xiàn)與曲線(xiàn)C在x軸上方的部分交于不同的兩點(diǎn)M,N,求t=
OM
OP
+
OM
PN
的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006•浦東新區(qū)模擬)已知曲線(xiàn)C:x2-y|y|=1(|x|≤4).
(1)畫(huà)出曲線(xiàn)C的圖象,
(2)若直線(xiàn)l:y=kx-1與曲線(xiàn)C有兩個(gè)公共點(diǎn),求k的取值范圍;
(3)若P(0,p)(p>0),Q為曲線(xiàn)C上的點(diǎn),求|PQ|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知曲線(xiàn)C:x2-y|y|=1(|x|≤4).
(1)畫(huà)出曲線(xiàn)C的圖象,
(2)(文)若直線(xiàn)l:y=x+m與曲線(xiàn)C有兩個(gè)公共點(diǎn),求m的取值范圍;
(理)若直線(xiàn)l:y=kx-1與曲線(xiàn)C有兩個(gè)公共點(diǎn),求k的取值范圍;
(3)若P(0,p)(p>0),Q為曲線(xiàn)C上的點(diǎn),求|PQ|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知曲線(xiàn)C:x2-y|y|=1.
(1)畫(huà)出曲線(xiàn)C的圖象,
(2)若直線(xiàn)l:y=x+m與曲線(xiàn)C有兩個(gè)公共點(diǎn),求m的取值范圍;
(3)若過(guò)點(diǎn)P(0,2)的直線(xiàn)與曲線(xiàn)C在x軸上方的部分交于不同的兩點(diǎn)M,N,求t=
OM
OP
+
OM
PN
的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2007年上海市徐匯區(qū)零陵中學(xué)高三3月綜合練習(xí)數(shù)學(xué)試卷(五)(解析版) 題型:解答題

已知曲線(xiàn)C:x2-y|y|=1(|x|≤4).
(1)畫(huà)出曲線(xiàn)C的圖象,
(2)(文)若直線(xiàn)l:y=x+m與曲線(xiàn)C有兩個(gè)公共點(diǎn),求m的取值范圍;
(理)若直線(xiàn)l:y=kx-1與曲線(xiàn)C有兩個(gè)公共點(diǎn),求k的取值范圍;
(3)若P(0,p)(p>0),Q為曲線(xiàn)C上的點(diǎn),求|PQ|的最小值.

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