【題目】已知函數(shù),
(1)討論在上的單調(diào)性.
(2)當(dāng)時(shí),若在上的最大值為,證明:函數(shù)在內(nèi)有且僅有2個(gè)零點(diǎn).
【答案】(1),在單調(diào)遞減;時(shí),在單調(diào)遞增;
(2)證明見(jiàn)解析;
【解析】
(1),分和,討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)根據(jù)(1)的結(jié)論和最值求,,因?yàn)楹瘮?shù)單調(diào)遞增, ,可知上有一個(gè)零點(diǎn),設(shè),再求,當(dāng)時(shí),從而得到含的單調(diào)性和零點(diǎn),再判斷函數(shù)的單調(diào)性和零點(diǎn).
(1),
當(dāng),時(shí),, 單調(diào)遞減,
當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,
綜上得當(dāng),在單調(diào)遞減;
時(shí),在單調(diào)遞增;
(2)由(1)知時(shí)
的最大值為
由得,
在上單調(diào)遞增;
且,,
在內(nèi)有且僅有1個(gè)零點(diǎn).
當(dāng)時(shí)
令,
,
在內(nèi)單調(diào)遞減,
且,,
存在,使得,
時(shí),
在單調(diào)遞增
時(shí),
在上無(wú)零點(diǎn),
當(dāng)時(shí),
在內(nèi)單調(diào)遞減;
又
在內(nèi)有且僅有1個(gè)零點(diǎn),
綜上所述,在內(nèi)有且僅有2個(gè)零點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】九章算術(shù)是我國(guó)古代著名數(shù)學(xué)經(jīng)典其中對(duì)勾股定理的論述比西方早一千多年,其中有這樣一個(gè)問(wèn)題:“今有圓材埋在壁中,不知大小以鋸鋸之,深一寸,鋸道長(zhǎng)一尺問(wèn)徑幾何?”其意為:今有一圓柱形木材,埋在墻壁中,不知其大小,用鋸去鋸該材料,鋸口深一寸,鋸道長(zhǎng)一尺問(wèn)這塊圓柱形木料的直徑是多少?長(zhǎng)為1丈的圓柱形木材部分鑲嵌在墻體中,截面圖如圖所示陰影部分為鑲嵌在墻體內(nèi)的部分已知弦尺,弓形高寸,估算該木材鑲嵌在墻中的體積約為( )(注:1丈尺寸,,)
A. 600立方寸 B. 610立方寸 C. 620立方寸 D. 633立方寸
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知矩形,,,將沿對(duì)角線進(jìn)行翻折,得到三棱錐,則在翻折的過(guò)程中,有下列結(jié)論:
①三棱錐的體積最大值為;
②三棱錐的外接球體積不變;
③三棱錐的體積最大值時(shí),二面角的大小是;
④異面直線與所成角的最大值為.
其中正確的是( )
A.①②④B.②③C.②④D.③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)n為正整數(shù),集合A=.對(duì)于集合A中的任意元素和,記
M()=.
(Ⅰ)當(dāng)n=3時(shí),若, ,求M()和M()的值;
(Ⅱ)當(dāng)n=4時(shí),設(shè)B是A的子集,且滿足:對(duì)于B中的任意元素,當(dāng)相同時(shí),M()是奇數(shù);當(dāng)不同時(shí),M()是偶數(shù).求集合B中元素個(gè)數(shù)的最大值;
(Ⅲ)給定不小于2的n,設(shè)B是A的子集,且滿足:對(duì)于B中的任意兩個(gè)不同的元素,
M()=0.寫出一個(gè)集合B,使其元素個(gè)數(shù)最多,并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知雙曲線,雙曲線的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F2,M是雙曲線C2的一條漸近線上的點(diǎn),且OM⊥MF2,O為坐標(biāo)原點(diǎn),若,且雙曲線C1,C2的離心率相同,則雙曲線C2的實(shí)軸長(zhǎng)是 ( )
A. 32 B. 4 C. 8 D. 16
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,函數(shù)f(x)=2cosxsin(x﹣A)+sinA(x∈R)在x=處取得最大值.
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)f(x)的值域;
(2)若且sinB+sinC=,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),,設(shè).
(1)如果曲線與曲線在處的切線平行,求實(shí)數(shù)的值;
(2)若對(duì),都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)已知存在極大值與極小值,請(qǐng)比較的極大值與極小值的大小,并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求的最小正周期;
(2)求在區(qū)間上對(duì)稱軸、對(duì)稱中心及其最值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的非負(fù)半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,并在兩種坐標(biāo)系中取相同的長(zhǎng)度單位,已知直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),圓C的極坐標(biāo)方程為
(1)求直線l和圓C的直角坐標(biāo)方程;
(2)若點(diǎn)在圓C上,求的取值范圍.
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