數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,且函數(shù)f(x)在數(shù)學(xué)公式處取得極值數(shù)學(xué)公式
( I)求f(x)的解析式與單調(diào)區(qū)間;
( II)是否存在實數(shù)m,對任意的x1∈[-1,2],都存在x0∈[0,1],使得g(x0)=3f(x1)成立?若存在,求出實數(shù)m的取值范圍;若不存在,說明理由.

解:(I)得a=-1,
,b=0,則
;
;

遞減區(qū)間為

( II)由(1)得
x-1(-1,,2)2
f′(x)+0-0+
f(x)
所以當(dāng)x1∈[1,2]時,≤f(x1)≤≤3f(x1)≤…(10分)
假設(shè)對任意的x1∈[-1,2]時都存在x0∈[0,1]時使得g(x0)=3f(x1)成立,
設(shè)g(x0)的最大值為T,最小值為t,則要求,
又g'(x)=x2+m2,所以當(dāng)x0∈[0,1]時時,
,
綜上,
分析:(I)已知f(x)的解析式,對f(x)進行求導(dǎo),根據(jù)函數(shù)f(x)在處取得極值可得f′()=0,f()=,可以得到f(x)的解析式,然后利用導(dǎo)數(shù)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(II)假設(shè)存在,則由(I)已知f(x)的單調(diào)區(qū)間,當(dāng)x1∈[-1,2],可以求出f(x)的值域,進而求出3f(x)的范圍,對于g(x)進行求導(dǎo)發(fā)現(xiàn)其為增函數(shù),從而求出g(x)在[0,1]上的最值,然后進行判斷;
點評:此題是關(guān)于導(dǎo)數(shù)應(yīng)用的綜合題,考查的知識點比較全面,會利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)區(qū)間以及根據(jù)函數(shù)的增減性得到函數(shù)的最值,是一道難題;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
13
x3+bx2+cx,b,c∈R
,且函數(shù)f(x)在區(qū)間(-1,1)上單調(diào)遞增,在區(qū)間(1,3)上單調(diào)遞減.
(Ⅰ)若b=-2,求c的值;
(Ⅱ)求證:c≥3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知奇函數(shù)f(x)在定義域[-2,2]內(nèi)遞減且滿足f(1-m)+f(1-m2)<0,則實數(shù)m的取值范圍為( 。
A、(-1,1)B、[-1,1]C、[-1,1)D、(-1,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面四個命題:
①已知函數(shù)f(x)=
x
 ,x≥0 
-x
 ,x<0 
且f(a)+f(4)=4,那么a=-4;
②一組數(shù)據(jù)18,21,19,a,22的平均數(shù)是20,那么這組數(shù)據(jù)的方差是2;
③要得到函數(shù)y=sin(2x+
π
3
)
的圖象,只要將y=sin2x的圖象向左平移
π
3
單位;
④已知奇函數(shù)f(x)在(0,+∞)為增函數(shù),且f(-1)=0,則不等式f(x)<0的解集{x|x<-1}.
其中正確的是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知奇函數(shù)f(x)在(-∞,0)上單調(diào)遞減.且f(2)=0,則不等式(x-1)f(x-1)>0的解集為
{x|-1<x<1或1<x<3}
{x|-1<x<1或1<x<3}

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