【題目】在等比數(shù)列{an}中,a1=2,a3 , a2+a4 , a5成等差數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式
(2)若數(shù)列{bn}滿足b1+ +…+ =an(n∈N*),{bn}的前n項和為Sn , 求使Sn﹣nan+6≥0成立的正整數(shù)n的最大值.
【答案】
(1)解:∵等比數(shù)列{an}中,a1=2,a3,a2+a4,a5成等差數(shù)列.
∴2(a2+a4)=a3+a5,
即2(a2+a4)=q(a2+a4),
∴q=2,
則an=a1qn﹣1=2×2n﹣1=2n,
即 ;
(2)解∵數(shù)列{bn}滿足b1+ ,
∴b1+ +…+ + =an+1,
兩式相減得 =an+1﹣an=2n+1﹣2n=2n,
則bn+1=(n+1)2n,即bn=n2n﹣1,n≥2,
當n=1時,b1=a1=2,不滿足bn=n2n﹣1,n≥2.
即bn= .
當n=1時,不等式等價為S1﹣a1+6=6≥0成立,
當n≥2時,
Sn=2+221+322+423+…+n2n﹣1,①
則2Sn=4+222+323+424+…+n2n,②
②﹣①,得Sn=2+221﹣22﹣23﹣24﹣…﹣2n﹣1+n2n=6﹣ +n2n=6+n2n=6+4﹣2n+1+n2n=10+(n﹣2)2n,
則當n≥2時,不等式Sn﹣nan+6≥0等價為10+(n﹣2)2n﹣n2n+6≥0,
即16﹣22n≥0,則2n≤8,得n≤3,
則n的最大值是3.
【解析】(1)根據(jù)等比數(shù)列和等差數(shù)列的通項公式建立方程關(guān)系進行求解即可.(2)利用方程法求出數(shù)列{bn}的通項公式,利用錯位相減法求出{bn}的前n項和公式,解不等式即可.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解數(shù)列的前n項和的相關(guān)知識,掌握數(shù)列{an}的前n項和sn與通項an的關(guān)系.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知定義域為[0,e]的函數(shù)f(x)同時滿足: ①對于任意的x∈[0,e],總有f(x)≥0;
②f(e)=e;
③若x1≥0,x2≥0,x1+x2≤e,則恒有f(x1+x2)≥f(x1)+f(x2).
(1)求f(0)的值;
(2)證明:不等式f(x)≤e對任意x∈[0,e]恒成立;
(3)若對于任意x∈[0,e],總有4f2(x)﹣4(2e﹣a)f(x)+4e2﹣4ea+1≥0,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠A、∠B、∠C所對的邊長分別是a、b、c.若sinC+sin(B﹣A)=sin2A,則△ABC的形狀為( )
A.等腰三角形
B.直角三角形
C.等腰直角三角形
D.等腰三角形或直角三角形
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】不等式x2﹣4x>2ax+a對一切實數(shù)x都成立,則實數(shù)a的取值范圍是( )
A.(1,4)
B.(﹣4,﹣1)
C.(﹣∞,﹣4)∪(﹣1,+∞)
D.(﹣∞,1)∪(4,+∞)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知圓O的方程為x2+y2=5.
(1)P是直線y= x﹣5上的動點,過P作圓O的兩條切線PC、PD,切點為C、D,求證:直線CD過定點;
(2)若EF、GH為圓O的兩條互相垂直的弦,垂足為M(1,1),求四邊形EGFH面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列1,a1 , a2 , 9是等差數(shù)列,數(shù)列1,b1 , b2 , b3 , 9是等比數(shù)列,則 =( )
A.﹣
B.
C.±
D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知圓C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=4. (Ⅰ) 若直線l過點A(2,3)且被圓C截得的弦長為2 ,求直線l的方程;
(Ⅱ) 若直線l過點B(1,0)與圓C相交于P,Q兩點,求△CPQ的面積的最大值,并求此時直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知b+c=2acosB. (Ⅰ)證明:A=2B
(Ⅱ)若△ABC的面積S= ,求角A的大。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】圖中的程序框圖的算法思路來源于我國古代數(shù)學名著《九章算術(shù)》中的“更相減損術(shù)”.執(zhí)行該程序框圖,若輸入的a,b,i的值分別為8,10,0,則輸出的a和i和值分別為( )
A.2,5
B.2,4
C.0,4
D.0,5
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