【題目】已知橢圓的左右焦點分別為,其短軸的兩個端點分別為,,若;是邊長為2的等邊三角形.

1)求橢圓的方程;

2)過點且斜率為的直線交橢圓,兩點,在軸上是否存在定點,使得直線,的斜率乘積為定值,若存在,求出定點,若不存在,請說明理由.

【答案】12)存在;定點

【解析】

1)根據(jù)已知可得,即可求出橢圓的方程;

2)假設(shè)滿足條件的定點存在,設(shè)為,設(shè)直線的方程為,與橢圓方程聯(lián)立,設(shè),,得到關(guān)系,再由,利用關(guān)系,化簡為關(guān)系式,利用其為定值則不含項,進而得到關(guān)于的方程,求解即可.

1)因為是邊長為2的等邊三角形,

所以,解得,,所以

所以橢圓的方程為.

2)依題意直線斜率存在,設(shè)直線的方程為

,

整理得

當(dāng)時,得,

設(shè)存在定點滿足題意,則

.

,,

當(dāng),當(dāng)

故存在滿足題意的定點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)證明:當(dāng)時,函數(shù)有唯一的極值點;

2)設(shè)為正整數(shù),若不等式內(nèi)恒成立,求的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在傳染病學(xué)中,通常把從致病刺激物侵入機體或者對機體發(fā)生作用起,到機體出現(xiàn)反應(yīng)或開始呈現(xiàn)該疾病對應(yīng)的相關(guān)癥狀時止的這一階段稱為潛伏期.一研究團隊統(tǒng)計了某地區(qū)100名患者的相關(guān)信息,得到如下表格:

潛伏期(單位:天)

人數(shù)

85

205

310

250

130

15

5

1)求這1000名患者的潛伏期的樣本平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);

2)該傳染病的潛伏期受諸多因素的影響,為研究潛伏期與患者年齡的關(guān)系,以潛伏期是否超過6天為標(biāo)準(zhǔn)進行分層抽樣,從上述1000名患者中抽取200人,得到如下列聯(lián)表.請將列聯(lián)表補充完整,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有95%的把握認(rèn)為潛伏期與患者年齡有關(guān);

潛伏期

潛伏期

總計

50歲以上(含50歲)

100

50歲以下

55

總計

200

附:

0.05

0.025

0.010

3.841

5.024

6.635

,其中

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的右焦點在圓上,直線交橢圓于,兩點.

1)求橢圓的方程;

2)若為坐標(biāo)原點),求的值;

3)設(shè)點關(guān)于軸對稱點為與點不重合),且直線軸交于點,試問的面積是否存在最大值?若存在,求出這個最大值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知曲線與曲線交于,兩點,且的周長為

(Ⅰ)求曲線的方程.

(Ⅱ)設(shè)過曲線焦點的直線與曲線交于,兩點,記直線的斜率分別為,.求證:為定值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知分別是離心率為的橢圓的左、右頂點,是橢圓的右焦點,且.

1)求橢圓的方程;

2)已知動直線與橢圓有且只有一個公共點.

①若軸于點,求點橫坐標(biāo)的取值范圍;

②設(shè)直線交直線于點,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的焦點為,直線與拋物線交于,兩點.

1)若過點,證明:;

2)若,點在曲線上,,的中點均在拋物線上,求面積的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知為拋物線上一點,斜率分別為,的直線PA,PB分別交拋物線于點AB(不與點P重合).

1)證明:直線AB的斜率為定值;

2)若△ABP的內(nèi)切圓半徑為.

i)求△ABP的周長(用k表示);

ii)求直線AB的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點為正方形上異于點,的動點,將沿翻折成,在翻折過程中,下列說法正確的是(

A.存在點和某一翻折位置,使得

B.存在點和某一翻折位置,使得平面

C.存在點和某一翻折位置,使得直線與平面所成的角為45°

D.存在點和某一翻折位置,使得二面角的大小為60°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案