在△ABC中,角A,B,C分別對應(yīng)邊a,b,c,已知a,b,c成等比數(shù)列,且cosB=
3
4

(1)若
BA
BC
=
3
2
,求a+c的值;  
(2)求
1
tanA
+
1
tanC
的值.
考點:平面向量數(shù)量積的運(yùn)算,余弦定理
專題:計算題,等差數(shù)列與等比數(shù)列,三角函數(shù)的求值,解三角形,平面向量及應(yīng)用
分析:(1)運(yùn)用向量的數(shù)量積的定義和等比數(shù)列的性質(zhì),可得b2=ac=2,再由余弦定理,計算即可得到a+c=3;
(2)由同角的平方關(guān)系和等比數(shù)列的性質(zhì),結(jié)合正弦定理,可得sin2B=sinAsinC,再由切化弦和兩角和的正弦公式,計算即可得到.
解答: 解:(1)由
BA
BC
=
3
2
,得accosB=
3
2
,
因cosB=
3
4
,則ac=2,
由a,b,c成等比數(shù)列,則b2=ac=2,
由余弦定理b2=a2+c2-2accosB,得
a2+c2=b2+2accosB=5,
于是(a+c)2=a2+c2+2ac=5+4=9,
故a+c=3;
(2)由cosB=
3
4
得sinB=
1-
9
16
=
7
4
,
由b2=ac得sin2B=sinAsinC,
1
tanA
+
1
tanC
=
cosA
sinA
+
cosC
sinC
=
cosAsinC+sinAcosC
sinAsinC

=
sin(A+C)
sinAsinC
=
sinB
sin2B
=
1
sinB
=
4
7
7
點評:本題考查向量的數(shù)量積的定義和等比數(shù)列的性質(zhì),主要考查正弦定理和余弦定理的運(yùn)用,以及三角函數(shù)的恒等變換,掌握同角公式和兩角和的正弦公式是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
b
,
c
,
d
在平面上任選一點O,作
OA
=
a
,
AB
=
b
BC
=
c
CD
=
d
,則
OD
=
OA
+
AB
+
BC
+
CD
=
a
+
b
+
c
+
d
.已知n個向量,依次把這n個向量首尾相連,以第一個向量的始點為始點,第n個向量的終點為終點的向量叫做
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

證明:
(1)當(dāng)x∈R時,1+2x4≥2x3+x2
(2)當(dāng)a,b∈R+時,aabb≥(ab) 
a+b
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

試證命題:“若x2-y2+2x-4y-3≠0,則x-y≠1”為真命題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷下列角的各三角函數(shù)值得正負(fù)號:
(1)525°;(2)-235°;(3)
19π
6
;(4)-
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)過點P(3,2)求:
(1)與直線3x-2y+1=0平行的直線的方程;
(2)與直線3x-2y+1=0垂直的直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

指出下列命題中,p是q的什么條件:
(1)p:{x|x>-2或x<3};q:{x|x2-x-6<0}.
(2)p:-2<m<0,0<n<1;q:關(guān)于x的方程x2+mx+n=0有兩個小于1的正根.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
m
=(sinA,cosA),
n
=(
3
-1),
m
n
,且A為銳角,則角A=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(2cosx,2sinx),
b
=(
3
sinx,-sinx),
c
=(-1,
3
),其中x∈R.
(Ⅰ)當(dāng)
a
b
時,求x值的集合;
(Ⅱ)當(dāng)x∈[0,π]時,求|
a
-
c
|的最大值.

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