如圖,四棱錐P-ABCD的底面是邊長為1的正方形,PA丄底面ABCD,AE丄PD于E,EF∥CD交PC于F,點M在AB上,且AM=EF.
(I)求證MF是異面直線AB與PC的公垂線;
(II)若PA=2AB,求二面角E-AB-D的正弦值.

(I)證明:因為PA⊥底面ABCD,AB?底面ABCD,∴PA⊥AB,
又AB⊥AD,PA∩AD=A
∴AB⊥面PAD,
∵AE?面PAD,
∴BA⊥AE,
又AM∥CD∥EF,且AM=EF,
∴AEFM是矩形,∴AM⊥MF.
又因AE⊥PD,AE⊥CD,PD∩CD=D,故AE⊥面PCD,
∵MF∥AE,∴MF⊥面PCD,
∴MF⊥PC,
∴MF是AB與PC的公垂線.
(II)由(I)知AB⊥面PAD,∴∠EAD為二面角E-AB-D的平面角
∵PA⊥AD,AE⊥PD,∴∠EAD=∠APD
∵PA=2AB,∴sin∠APD==
∴二面角E-AB-D的正弦值為
分析:(I)利用矩形,以及直線與直線的判定定理證明AM⊥MF,MF⊥PC,推出MF是AB與PC的公垂線;
(II)先判斷∠EAD為二面角E-AB-D的平面角,再利用PA=2AB,可得二面角E-AB-D的正弦值.
點評:本題考查異面直線的公垂線的證明,平面與平面所成角的正弦值的求法,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,
E是PC的中點.求證:
(Ⅰ)CD⊥AE;
(Ⅱ)PD⊥平面ABE.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥CD,∠DAB=60°,AB=AD=2CD=2,側面PAD⊥底面ABCD,且△PAD為等腰直角三角形,∠APD=90°,M為AP的中點.
(1)求證:AD⊥PB;
(2)求三棱錐P-MBD的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面ABCD是矩形,AB=2,BC=
2
,且側面PAB是正三角形,平面PAB⊥平面ABCD.
(1)求證:PD⊥AC;
(2)在棱PA上是否存在一點E,使得二面角E-BD-A的大小為45°,若存在,試求
AE
AP
的值,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為矩形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB=1,AD=
3
,點F是PB中點.
(Ⅰ)若E為BC中點,證明:EF∥平面PAC;
(Ⅱ)若E是BC邊上任一點,證明:PE⊥AF;
(Ⅲ)若BE=
3
3
,求直線PA與平面PDE所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD,PA⊥平面ABCD,ABCD是直角梯形,DA⊥AB,CB⊥AB,PA=2AD=BC=2,AB=2
2
,設PC與AD的夾角為θ.
(1)求點A到平面PBD的距離;
(2)求θ的大。划斊矫鍭BCD內(nèi)有一個動點Q始終滿足PQ與AD的夾角為θ,求動點Q的軌跡方程.

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