年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:044
(2007
上海春,20)通常用a、b、c分別表示△ABC的三個(gè)內(nèi)角A、B、C所對(duì)邊的邊長(zhǎng),R表示△ABC的外接圓半徑.(1)
如圖所示,在以O為圓心、半徑為2的⊙O中,BC和BA是圓的弦,其中BC=2,∠ABC=45°,求弦AB的長(zhǎng);(2)
在△ABC中,若∠C是鈍角,求證:;(3)
給定三個(gè)正實(shí)數(shù)a、b、R,其中b≤a.問:a、b、R滿足怎樣的關(guān)系時(shí),以a、b為邊長(zhǎng),R為外接圓半徑的△ABC不存在、存在一個(gè)或存在兩個(gè)(全等的三角形算作同一個(gè))?在△ABC存在的情況下,用a、b、R表示c.查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在邊長(zhǎng)為a的正三角形的三個(gè)角處各剪去一個(gè)四邊形.這個(gè)四邊形是由兩個(gè)全等的直角三角形組成的,并且這三個(gè)四邊形也全等,如圖①.若用剩下的部分折成一個(gè)無蓋的正三棱柱形容器,如圖②.則當(dāng)容器的高為多少時(shí),可使這個(gè)容器的容積最大,并求出容積的最大值.
圖① 圖②
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
20.通常用分別表示△的三個(gè)內(nèi)角所對(duì)邊的邊長(zhǎng),表示△的外接圓半徑.
(1) 如圖,在以為圓心、半徑為2的⊙中,和是⊙的弦,其中,,求弦的長(zhǎng);
(2) 在△中,若是鈍角,求證:;
(3) 給定三個(gè)正實(shí)數(shù),其中. 問:滿足怎樣的關(guān)系時(shí),以為邊長(zhǎng),為外接圓半徑的△不存在、存在一個(gè)或存在兩個(gè)(全等的三角形算作同一個(gè))?在△存在的情況下,用表示.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com