已知,若方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根可以分別作為一個(gè)橢圓和雙曲線的離心率,則
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知命題:方程有兩個(gè)不等的負(fù)實(shí)根;:方程無(wú)實(shí)根.若“或”為真,“且”為假,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知如下兩個(gè)命題:
函數(shù)的定義域?yàn)?img width=16 height=17 src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/1899/sx/1/367001.gif" >;
關(guān)于的方程的兩個(gè)實(shí)根滿足。
若命題“或”與命題“且”一真一假,求實(shí)數(shù)的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省高三5月模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分15分)已知函數(shù)(R)的一個(gè)極值點(diǎn)為.
(1) 求的值和的單調(diào)區(qū)間;
(2) 若方程的兩個(gè)實(shí)根為, 函數(shù)在區(qū)間上單調(diào),求的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012年廣東省高二上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué) 題型:解答題
已知命題是方程的兩個(gè)實(shí)根,不等式對(duì)任意實(shí)數(shù)恒成立;命題不等式有解,若命題“”為假命題,“”為真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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