【題目】下列說法正確的是(

A.命題.則a,b中至少有一個不小于1”的逆命題是一個真命題

B.命題負數(shù)的平方是正數(shù)是特稱命題

C.命題設(shè)a,,若,則是一個真命題

D.常數(shù)數(shù)列既是等差數(shù)列也是等比數(shù)列

【答案】C

【解析】

對每一個命題逐一分析判斷得解.

A. 命題.則a,b中至少有一個不小于1”的逆命題是“a,b中至少有一個不小于1,則”是一個假命題,如但是.

B. 命題負數(shù)的平方是正數(shù)是一個全稱命題,因為它表示“任意一個負數(shù)的平方是正數(shù)”.所以該命題是假命題.

C. 命題設(shè)a,若,則的逆否命題是“,則” ,由于其逆否命題是真命題,所以原命題是真命題.

D. 常數(shù)數(shù)列既是等差數(shù)列也是等比數(shù)列,是假命題,如常數(shù)列的常數(shù)為0,則不是等比數(shù)列.

故選:C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)為自然對數(shù)的底,為常數(shù),)有兩個極值點,且.

(Ⅰ)求的取值范圍;

(Ⅱ)若恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】高三年級有500名學生,為了了解數(shù)學科的學習情況,現(xiàn)從中隨機抽出若干名學生在一次測試中的數(shù)學成績,制成如下頻率分布表:

分組

頻數(shù)

頻率

12

4

合計

根據(jù)上面圖表,求處的數(shù)值

在所給的坐標系中畫出的頻率分布直方圖;

根據(jù)題中信息估計總體平均數(shù),并估計總體落在中的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某教育部門為了了解某地區(qū)高中學生校外補課的情況,隨機抽取了該地區(qū)100名學生進行調(diào)查,其中女生50人,將周補課時間不低于4小時的學生稱為“補課迷”.已知“補課迷”中有10名女生,右邊是根據(jù)調(diào)查樣本結(jié)果繪制的學生校外周補課時間的頻率分布直方圖(時間單位為:小時).

(1)根據(jù)調(diào)查樣本的結(jié)果估計該地區(qū)高中學生每周課外補課的平均時間(說明:同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中間值作代表);

(2)根據(jù)已知條件完成下面的列聯(lián)表,根據(jù)調(diào)查資料你是否有的把握認為“補課迷”與性別有關(guān)?

非補課迷

補課迷

合計

合計

(3)將周補課時間不低于8小時者稱為“超級補課迷”,已知調(diào)查樣本中,有2名“超級補課迷”是女生,若從“超級補課迷”中任意選取3人,求至多有1名女學生的概率.

附:.

0.025

0.010

0.005

0.001

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓E1a0)的中心為原點O,左、右焦點分別為F1F2,離心率為,點P是直線x上任意一點,點Q在橢圓E上,且滿足0

1)試求出實數(shù)a;

2)設(shè)直線PQ與直線OQ的斜率分別為k1k2,求積k1k2的值;

3)若點P的縱坐標為1,過點P作動直線l與橢圓交于不同的兩點MN,在線段MN上取異于點M、N的點H,滿足,證明點H恒在一條定直線上.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】橢圓上動點到兩個焦點的距離之和為4,且到右焦點距離的最大值為

(1)求橢圓的方程;

(2)設(shè)點為橢圓的上頂點,若直線與橢圓交于兩點不是上下頂點).試問:直線是否經(jīng)過某一定點,若是,求出該定點的坐標;若不是,請說明理由;

(3)在(2)的條件下,求面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某廠銷售部以箱為單位銷售某種零件,每箱的定價為200元,低于100箱按原價銷售;不低于100箱通過雙方議價,買方能以優(yōu)惠成交的概率為0.6,以優(yōu)惠成交的概率為0.4.

(1)甲、乙兩單位都要在該廠購買150箱這種零件,兩單位各自達成的成交價相互獨立,求甲單位優(yōu)惠比例不低于乙單位優(yōu)惠比例的概率;

(2)某單位需要這種零件650箱,求購買總價的數(shù)學期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】給出下列四個命題:

的極值點,則”的逆命題為真命題;

“平面向量,的夾角是鈍角”的充分不必要條件是;

若命題,則

命題“,使得”的否定是:“,均有”.其中不正確的個數(shù)是  

A. 3B. 2C. 1D. 0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,已知直線的方程為,.

1)若直線軸、軸上的截距之和為-1,求坐標原點到直線的距離;

2)若直線與直線分別相交于、兩點,點兩點的距離相等,求的值.

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