設(shè)S是△ABC的面積,A、B、C的對邊分別為a、b、c,且2SsinA<sinB,則( )
A.△ABC是鈍角三角形
B.△ABC是銳角三角形
C.△ABC可能為鈍角三角形,也可能為銳角三角形
D.無法判斷
【答案】分析:根據(jù)所給的不等式,先寫出兩個向量的數(shù)量積的表示形式,變形可得cosB>sinA>0,由誘導(dǎo)公式可得sin(90°-B)>sinA,即90°-B>A,分析可得C>90°,即可得答案.
解答:解:∵2SsinA<sinB,
∴2×bcsinA×sinA<bcacosBsinB,
又由bsinA=asinB>0,
則cosB>sinA>0,A、B均是銳角,
而cosB=sin(90°-B),
故有sin(90°-B)>sinA,即90°-B>A,
則A+B<90°,∠C>90°,
即cosB是一個正值,
∴△ABC是鈍角三角形,
故選A.
點評:本題考查三角形形狀的判斷,本題解題的關(guān)鍵是看出兩個向量的夾角是三角形內(nèi)角的補角,本題是一個基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)S是△ABC的面積,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,且2SsinA<(
BA
BC
)sinB,則△ABC的形狀是
 
三角形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)S是△ABC的面積,A、B、C的對邊分別為a、b、c,且2SsinA<(
BA
BC
)
sinB,則( 。
A、△ABC是鈍角三角形
B、△ABC是銳角三角形
C、△ABC可能為鈍角三角形,也可能為銳角三角形
D、無法判斷

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江西省南昌市鐵路一中高三(上)月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

設(shè)S是△ABC的面積,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,且2SsinA<sinB,則△ABC的形狀是    三角形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年重慶市西南師大附中高三(上)12月月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)S是△ABC的面積,A、B、C的對邊分別為a、b、c,且2SsinA<sinB,則( )
A.△ABC是鈍角三角形
B.△ABC是銳角三角形
C.△ABC可能為鈍角三角形,也可能為銳角三角形
D.無法判斷

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