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已知向量
a
=(-2,1),
b
=(1,-1),
m
=
a
+3
b
n
=
a
-k
b

(1)若
m
n
,求k的值
(2)當k=2時,求
m
n
夾角的余弦值.
考點:平面向量數量積的運算,平面向量共線(平行)的坐標表示
專題:平面向量及應用
分析:(1)由向量
a
=(-2,1),
b
=(1,-1),可得
m
=
a
+3
b
=(1,-2),
n
=
a
-k
b
=(-2-k,1+k),利用向量共線定理即可得出;
(2)由(1)可得:
m
=
a
+3
b
=(1,-2),
n
=
a
-2
b
=(-4,3),利用向量夾角公式cos<
m
,
n
=
m
n
|
m
||
n
|
即可得出.
解答: 解:(1)∵向量
a
=(-2,1),
b
=(1,-1),
m
=
a
+3
b
=(-2,1)+3(1,-1)=(1,-2),
n
=
a
-k
b
=(-2,1)-k(1,-1)=(-2-k,1+k),
m
n

∴1+k+2(-2-k)=0,
解得k=-3.
(2)由(1)可得:
m
=
a
+3
b
=(1,-2),
n
=
a
-2
b
=(-4,3),
m
n
=-4-6=-10,
|
m
|
=
5
,|
n
|
=
42+32
=5.
cos<
m
,
n
=
m
n
|
m
||
n
|
=
-10
5
5
=-
2
5
5
點評:本題考查了向量坐標運算、數量積運算性質、向量共線定理、向量夾角公式,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知等差數列{an},設bn=(
1
2
 an,又已知b1+b2+b3=
21
8
,b1•b2•b3=
1
8
,
(1)求數列{an}的通項公式
(2)若數列{an}是遞減數列,求數列{an}的前n項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:

數列{an}的通項公式為an=logn+1(n+2),則它前14項的積為 4.

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科目:高中數學 來源: 題型:

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2
2

(1)求證:AC∥平面EFB;
(2)求二面角F-BE-A的大小.

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科目:高中數學 來源: 題型:

某中學在高二年級開設大學先修課程《線性代數》,共有50名同學選修,其中男同學30名,女同學20名.為了對這門課程的教學效果進行評估,學校按性別采用分層抽樣的方法抽取5人進行考核.
(I)求抽取的5人中男、女同學的人數;
(II)考核前,評估小組打算從抽取的5人中隨機選出2名同學進行訪談,求選出的兩名同學中恰有一名女同學的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

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3
a,側棱AA1=2a,點A在下底面的射影是△A1B1C1的中心O.
(Ⅰ)求證:AA1⊥B1C1;
(Ⅱ)求二面角B1-AA1-C1所成角的余弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知向量
a
=(3,-4),
b
=(0,2),則向量
a
在向量
b
方向上的投影是
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

在平行六面體ABCD-A1B1C1D1中,
AC1
=x
AB
+2y
AD
+3z
AA1
,則x+y+z=(  )
A、
11
6
B、
7
6
C、
5
6
D、
2
3

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(b>0,a>0)的兩條漸近線為l1,l2,過右焦點F作垂直l1的直線交l1,l2于A,B兩點,若|OA|,|AB|,|OB|成等差數列,則雙曲線的離心率為
 

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