在△ABC中，內(nèi)角A，B，C的對邊分別為a，b，c，若a2＋c2－b2＝ac，則角B的值為(　　)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


如圖K23­3所示，某住宅小區(qū)的平面圖呈圓心角為120°的扇形AOB，C是該小區(qū)的一個出入口，且小區(qū)里有一條平行于AO的小路CD.已知某人從O沿OD走到D用了2分鐘，從D沿著DC走到C用了3分鐘．若此人步行的速度為每分鐘50米，則該扇形的半徑為________米．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


在邊長為1的正三角形ABC的邊AB，AC上分別取D，E兩點，使沿線段DE折疊三角形ADE時，頂點A正好落在邊BC上，則AD的長度的最小值為________．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


△ABC中，a，b，c分別為A，B，C的對邊，如果a，b，c成等差數(shù)列，且B＝

30°，△ABC的面積為，那么b為(　　)

A．1＋  B．3＋

C. D．2＋

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知銳角三角形ABC中，內(nèi)角A，B，C的對邊分別為a，b，c，且c＝6，sin 2C＝－cos 2C.

(1)求角C的大��；

(2)若sin A＝，求△ABC的面積．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


設(shè)函數(shù)f(x)＝sin(2x＋)＋sin2x－cos2x.

(1)求f(x)的最小正周期及其圖像的對稱軸方程；

(2)將函數(shù)f(x)的圖像向右平移個單位長度，得到函數(shù)g(x)的圖像，求g(x)在區(qū)間的值域．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知i是虛數(shù)單位，且復數(shù)z1＝3－bi，z2＝1－2i，若是實數(shù)，則實數(shù)b的值為(　　)

A．6 

B．－6

C．0 

D.

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