數(shù)列{an}是公差為d的等差數(shù)列,函數(shù)f(x)=(x-a1)(x-a2)(x-a3)(x-a4),則f′(a1)+f′(a2)+f′(a3)+f′(a4)=______.
因?yàn)閒(x)=(x-a1)(x-a2)(x-a3)(x-a4),
所以f'(x)=[(x-a2)(x-a3)(x-a4)]+(x-a1)+[(x-a2)(x-a3)(x-a4)]',
所以f′(a1)=(a1-a2)(a1-a3)(a1-a4).
因?yàn)閿?shù)列{an}是公差為d的等差數(shù)列,所以f′(a1)=(a1-a2)(a1-a3)(a1-a4)=(-d)(-2d)(-3d)=-6d3
同理f′(a2)=(a2-a1)(a2-a3)(a2-a4)=2d3
f′(a3)=(a3-a2)(a3-a1)(a3-a4)=-2d3
f′(a4)=(a4-a2)(a4-a3)(a4-a1)=6d3
所以f′(a1)+f′(a2)+f′(a3)+f′(a4)=-6d3+2d3-2d3+6d3=0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=ln(x+1)+ax2-x,a∈R.
(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)y=f(x)的極值;
(2)是否存在實(shí)數(shù)b∈(0,1),使得當(dāng)x∈(-1,b]時(shí),函數(shù)f(x)的最大值為f(b)?若存在,求實(shí)數(shù)a的取值范圍,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分14分) 已知函數(shù)
(1)若函數(shù)的圖象在公共點(diǎn)P處有相同的切線,求實(shí)數(shù)的值并求點(diǎn)P的坐標(biāo);(2)若函數(shù)的圖象有兩個(gè)不同的交點(diǎn)M、N,求的取值范圍;(3)在(Ⅱ)的條件下,過(guò)線段MN的中點(diǎn)作軸的垂線分別與的圖像和的圖像交S、T點(diǎn),以S為切點(diǎn)作的切線,以T為切點(diǎn)作的切線.是否存在實(shí)數(shù)使得,如果存在,求出的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)函數(shù)f(x)=xsinx的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),則f′(x)等于( 。
A.xsinx+xcosxB.xcosx-xsinx
C.sinx-xcosxD.sinx+xcosx

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若函數(shù)f(x)=
1
2
sin2x+sinx
,則f′(x)是(  )
A.僅有最小值的奇函數(shù)
B.僅有最大值的偶函數(shù)
C.既有最大值又有最小值的偶函數(shù)
D.非奇非偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)f(x)=(x+1)(x-1),則f′(2)=( 。
A.3B.2C.4D.0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=
1
3
x3-ax2-3a2x+1(a>0)

(I)求f′(x)的表達(dá)式;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間、極大值和極小值;
(Ⅲ)若x∈[a+1,a+2]時(shí),恒有f′(x)>-3a,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

曲線y=在點(diǎn)(1,1)處的切線方程為(     )
A.x-y-2="0"B.x+y-2="0"C.x+4y-5="0"D.x-4y-5=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)=2x,則f′(x)=( 。
A.2xB.2x•ln2C.2x+ln2D.
2x
ln2

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同步練習(xí)冊(cè)答案