甲、乙兩隊(duì)各有n個(gè)隊(duì)員,已知甲隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員分別與乙隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員各握手一次 (同隊(duì)的隊(duì)員之間不握手),從這n2次的握手中任意取兩次.記事件A:兩次握手中恰有3個(gè)隊(duì)員參與.若事件A發(fā)生的概率P<
110
,則n的最小值是
20
20
分析:根據(jù)題意,可得總的基本事件數(shù),和事件A包含的基本事件數(shù),由等可能事件的概率公式可得P(A),進(jìn)而可得
2
C
1
n
C
2
n
C
2
n2
=
2
n+1
1
10
,解之可得答案.
解答:解:由題意基本事件的總數(shù)為
C
2
n2
,
事件A包含的基本事件總數(shù)為2
C
1
n
C
2
n

所以P(B)=
2
C
1
n
C
2
n
C
2
n2
=
2
n+1
1
10
,
故n>19,即n≥20.
而當(dāng)n=20時(shí),P(B)=
2
21
1
10
,
故n的最小值為20.
故答案為:20
點(diǎn)評(píng):本題考查等可能事件的概率計(jì)算,涉及排列、組合的運(yùn)用,屬中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩隊(duì)各有n個(gè)隊(duì)員,已知甲隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員分別與乙隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員各握手一次 (同隊(duì)的隊(duì)員之間不握手),從這n2次的握手中任意取兩次.記
事件A:兩次握手中恰有4個(gè)隊(duì)員參與;
事件B:兩次握手中恰有3個(gè)隊(duì)員參與.
(Ⅰ) 當(dāng)n=4時(shí),求事件A發(fā)生的概率P(A);
(Ⅱ) 若事件B發(fā)生的概率P (B)<
110
,求n的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩隊(duì)各有n個(gè)隊(duì)員,已知甲隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員分別與乙隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員各握手一次 (同隊(duì)的隊(duì)員之間不握手),從這n2次的握手中任意取兩次.記

事件A:兩次握手中恰有4個(gè)隊(duì)員參與;

事件B:兩次握手中恰有3個(gè)隊(duì)員參與.

(Ⅰ) 當(dāng)n=4時(shí),求事件A發(fā)生的概率P(A);

(Ⅱ) 若事件B發(fā)生的概率P (B)<,求n的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣東溝中學(xué)高二(下)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙兩隊(duì)各有n個(gè)隊(duì)員,已知甲隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員分別與乙隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員各握手一次 (同隊(duì)的隊(duì)員之間不握手),從這n2次的握手中任意取兩次.記事件A:兩次握手中恰有3個(gè)隊(duì)員參與.若事件A發(fā)生的概率P<,則n的最小值是   

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