若向量，，滿足條件與垂直，則 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽六安一中高二文上周檢五數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知數(shù)列的通項(xiàng)公式，其前項(xiàng)和為，將數(shù)列的前項(xiàng)抽去其中一項(xiàng)后，剩下三項(xiàng)按原來(lái)順序恰為等比數(shù)列的前項(xiàng)，記前項(xiàng)和為，若存在，使對(duì)任意，總有恒成立，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶市高三理上第二次適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在三棱臺(tái)中，平面，，，分別為，的中點(diǎn)．

（1）求證：平面；

（2）若且，求二面角的大�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶市高三理上第二次適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知首項(xiàng)為正的等比數(shù)列的公比為，則“”是“為遞減數(shù)列”的（ ）

A．充分不必要條件 B．必要不充分條件

C．充要條件 D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆四川綿陽(yáng)市高三一診考試數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)和為，已知，

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）若，求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆四川綿陽(yáng)市高三一診考試數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

三次函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線與軸平行，則在區(qū)間上的最小值是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆四川綿陽(yáng)市高三一診考試數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：解答題

選修4-5：不等式選講

已知函數(shù).

（1）若，求不等式的解集；

（2）若方程有三個(gè)實(shí)數(shù)根，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆四川綿陽(yáng)市高三一診考試數(shù)學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

2016年國(guó)慶節(jié)期間，綿陽(yáng)市某大型商場(chǎng)舉行“購(gòu)物送券”活動(dòng).一名顧客計(jì)劃到該商場(chǎng)購(gòu)物，他有三張商場(chǎng)的優(yōu)惠券，商場(chǎng)規(guī)定每購(gòu)買一件商品只能使用一張優(yōu)惠券.根據(jù)購(gòu)買商品的標(biāo)價(jià)，三張優(yōu)惠券的優(yōu)惠方式不同，具體如下：

優(yōu)惠券：若商品標(biāo)價(jià)超過(guò)100元，則付款時(shí)減免標(biāo)價(jià)的10%；

優(yōu)惠券：若商品標(biāo)價(jià)超過(guò)200元，則付款時(shí)減免30元；

優(yōu)惠券：若商品標(biāo)價(jià)超過(guò)200元，則付款時(shí)減免超過(guò)200元部分的20%.

若顧客想使用優(yōu)惠券，并希望比使用優(yōu)惠券或減免的錢款都多，則他購(gòu)買的商品的標(biāo)價(jià)應(yīng)高于（ ）

A．300元 B．400元 C．500元 D．600元

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧重點(diǎn)高中協(xié)作校高一上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)（）的值域是（ ）

A． B．

C． D．

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