若實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足
2x-y≥0
x+y-2≥0
x≤3
,且z=ax+y取最小值的最優(yōu)解有無(wú)窮多個(gè),則實(shí)數(shù)a的值為
 
考點(diǎn):簡(jiǎn)單線(xiàn)性規(guī)劃
專(zhuān)題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出不等式對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域,利用線(xiàn)性規(guī)劃的知識(shí),要使z=ax+y取最小值的最優(yōu)解有無(wú)窮多個(gè),則目標(biāo)函數(shù)和其中一條直線(xiàn)平行,然后根據(jù)條件即可求出a的值.
解答: 解:作出不等式組對(duì)應(yīng)的平面區(qū)域如圖:(陰影部分).
由z=ax+y,得y=-ax+z,
若a=0,此時(shí)y=z,此時(shí)函數(shù)y=z只在C處取得最小值,不滿(mǎn)足條件.
若a>0,則目標(biāo)函數(shù)的斜率k=-a<0.
平移直線(xiàn)y=-ax+z,
由圖象可知當(dāng)直線(xiàn)y=-ax+z和直線(xiàn)x+y=2平行時(shí),此時(shí)目標(biāo)函數(shù)取得最小值時(shí)最優(yōu)解有無(wú)數(shù)多個(gè),
此時(shí)-a=-1,即a=1.
若a<0,則目標(biāo)函數(shù)的斜率k=-a>).
平移直線(xiàn)y=-ax+z,
由圖象可知當(dāng)直線(xiàn)y=-ax+z,此時(shí)目標(biāo)函數(shù)只在C處取得最小值,不滿(mǎn)足條件.
綜上a=1.
故答案為:1.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查線(xiàn)性規(guī)劃的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合是解決此類(lèi)問(wèn)題的基本方法,利用z的幾何意義是解決本題的關(guān)鍵.注意要對(duì)a進(jìn)行分類(lèi)討論.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=lnx+
a
x
(a∈R).
(Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)g(x)=f(x)+2x,在[
1
2
,+∞)單調(diào)遞增,求a的范圍;
(Ⅱ)當(dāng)n∈N*時(shí),試比較(
n
n+1
n(n+1)與(
1
e
n+2的大小,并證明.

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如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥底面ABC,AB⊥AC,AC=AB=AA1,E、F分別是棱BC,A1A的中點(diǎn),G為棱CC1上的一點(diǎn),且C1F∥平面AEG.
(Ⅰ)求
CG
CC1
的值;
(Ⅱ)求證:EG⊥A1C;
(Ⅲ)求二面角A1-AG-E的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

執(zhí)行如圖所示算法的偽代碼,則輸出S的值為
 

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函數(shù)f(x)=-x3+3x2在[-1,1]上的最大、小值分別為M和m,則
M
m
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已知m>0,函數(shù)f(x)=x3-mx在[2,+∞)上是單調(diào)函數(shù),則m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于集合A,如果定義了一種運(yùn)算“⊕”,使得集合A中的元素間滿(mǎn)足下列4個(gè)條件:
(。?a,b∈A,都有a⊕b∈A;
(ⅱ)?e∈A,使得對(duì)?a∈A,都有e⊕a=a⊕e=a;
(ⅲ)?a∈A,?a′∈A,使得a⊕a′=a′⊕a=e;
(ⅳ)?a,b,c∈A,都有(a⊕b)⊕c=a⊕(b⊕c),
則稱(chēng)集合A對(duì)于運(yùn)算“⊕”構(gòu)成“對(duì)稱(chēng)集”.
下面給出三個(gè)集合及相應(yīng)的運(yùn)算“⊕”:
①A={整數(shù)},運(yùn)算“⊕”為普通加法;
②A={復(fù)數(shù)},運(yùn)算“⊕”為普通減法;
③A={正實(shí)數(shù)},運(yùn)算“⊕”為普通乘法.
其中可以構(gòu)成“對(duì)稱(chēng)集”的有
 
.(把所有正確的序號(hào)都填上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x-2)=
1+2x2,x>2
2x,x≤2
,則f(1)=
 

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一幾何體的三視圖如圖,該幾何體的頂點(diǎn)都在球O的球面上,球O的表面積是(  )
A、2πB、4πC、8πD、16π

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