(本小題滿分12分)
某批產(chǎn)品成箱包裝,每箱4件,一用戶在購(gòu)進(jìn)該批產(chǎn)品前先取出2箱,再?gòu)拿肯渲腥我獬槿?件產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),設(shè)取出的第一、二、三箱中分別有0件、1件、2件二等品,其余為一等品.
(1)求恰有一件抽檢的6件產(chǎn)品中二等品的概率;
(2)若抽檢的6件產(chǎn)品中有2件或2件以上二等品,用戶就拒絕購(gòu)買這批產(chǎn)品,求這批產(chǎn)品被用戶拒絕購(gòu)買的概率.
解:設(shè)Ai表示事件“第二箱中取出i件二等品”,i=0,1;
Bi表示事件“第三箱中取出i件二等品”,i=0,1,2.
(1)依題意所求的概率為
=
(2)解法一:所求的概率為
解法二:所求的概率為
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,y),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,3).
(I)在一個(gè)密封的盒子中,放有標(biāo)號(hào)為1,2,3,4的三個(gè)形狀大小完全相同的球,現(xiàn)從此盒中有放回地先后摸取兩個(gè)球,標(biāo)號(hào)分別記為x、y,求事件“=”的概率;
(II)若利用計(jì)算機(jī)隨機(jī)在[0,4]上先后取兩個(gè)數(shù)分別記為x,y,求點(diǎn)M滿足的概率

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

位于數(shù)軸原點(diǎn)的一只電子兔沿著數(shù)軸按下列規(guī)則移動(dòng):電子兔每次移動(dòng)一個(gè)單位,移動(dòng)的方向向左或向右,并且向左移動(dòng)的概率為,向右移動(dòng)的概率為,則電子兔移動(dòng)五次后位于點(diǎn)的概率是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

3名學(xué)生排成一排,其中甲、乙兩人相鄰的概率是                     (     )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,若,則=.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某地區(qū)為下崗人員免費(fèi)提供財(cái)會(huì)和計(jì)算機(jī)培訓(xùn),以提高下崗人員的再就業(yè)能力,每名下崗人員可以選擇參加一項(xiàng)培訓(xùn)、參加兩項(xiàng)培訓(xùn)或不參加培訓(xùn),已知參加過財(cái)會(huì)培訓(xùn)的有60%,參加過計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的有75%,假設(shè)每個(gè)人對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇是相互獨(dú)立的,且各人的選擇相互之間沒有影響.
(I)任選1名下崗人員,求該人參加過培訓(xùn)的概率;
(II)任選3名下崗人員,求這3人中至少有2人參加過培養(yǎng)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

.一個(gè)口裝中有編號(hào)為1、2、3、4、5的五個(gè)大小形狀完全一樣的小球,現(xiàn)從袋中同時(shí)摸出只小球,用隨機(jī)變量表示摸出的3只球中的最大號(hào)碼數(shù),則隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
桌面上有三顆均勻的骰子(6個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,5,6)。重復(fù)下面的操作,直到桌面上沒有骰子:將骰子全部拋擲,然后去掉那些朝上點(diǎn)數(shù)為奇數(shù)的骰子。記操作三次之內(nèi)(含三次)去掉的骰子的顆數(shù)為X.
(Ⅰ)求;    
(Ⅱ)求X的分布列及期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分13分)
我校要用三輛汽車把高二文科學(xué)生從學(xué)校送到古田參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),已知學(xué)校到古田有兩條公路,汽車走公路①堵車的概率為,不堵車的概率為;汽車走公路②堵車的概率為,不堵車的概率為.若甲、乙兩輛汽車走公路①,丙汽車由于其他原因走公路②,且三輛車是否堵車相互之間沒有影響
(I)若三輛汽車中恰有一輛汽車被堵的概率為,求汽車走公路②堵車的概率P。
(II)在(1)的條件下,求三輛汽車中被堵車輛的個(gè)數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望。

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