【題目】已知函數(shù)yfx)是偶函數(shù),當(dāng)x0時(shí),;當(dāng)x[3,﹣1]時(shí),記fx)的最大值為m,最小值為n,則mn________

【答案】1

【解析】

先利用偶函數(shù)的定義:f(﹣x)=fx),結(jié)合當(dāng)x0時(shí),的解析式,求出函數(shù)在[3,﹣1]上的解析式,再利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)的最值即得mn

當(dāng)x[3,﹣1]時(shí),﹣x[1,3]

∵當(dāng)x0時(shí),fx

f(﹣x

∵函數(shù)yfx)是偶函數(shù)

fx,x[3,﹣1]

fx)=﹣1

當(dāng)﹣3≤x<﹣2時(shí),fx)<0,函數(shù)在[3,﹣2)上是減函數(shù);當(dāng)﹣2x<﹣1時(shí),fx)>0,函數(shù)在[2,﹣1]上是增函數(shù),

所以當(dāng)x=﹣2時(shí),函數(shù)有最小值4;當(dāng)x=﹣3時(shí)f(﹣3;

當(dāng)x=﹣1時(shí),f(﹣1)=5所以函數(shù)的最大值為5

所以m5n4,

mn1

故答案為1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù) 的圖象如圖所示,為了得到g(x)=cos2x的圖象,則只需將f(x)的圖象(
A.向右平移 個(gè)單位長(zhǎng)度
B.向右平移 個(gè)單位長(zhǎng)度
C.向左平移 個(gè)單位長(zhǎng)度
D.向左平移 個(gè)單位長(zhǎng)度

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系xoy中,已知點(diǎn)P(0, ),曲線C的參數(shù)方程為 (φ為參數(shù)).以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線l的極坐標(biāo)方程為ρ=
(Ⅰ)判斷點(diǎn)P與直線l的位置關(guān)系并說明理由;
(Ⅱ)設(shè)直線l與曲線C的兩個(gè)交點(diǎn)分別為A,B,求 的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)向量 =(1,﹣2), =(a,﹣1), =(﹣b,0),其中O為坐標(biāo)原點(diǎn),a>0,b>0,若A、B、C三點(diǎn)共線,則 的最小值為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB⊥平面BCD,BC⊥CD,AD與平面BCD所成的角為30°,且AB=BC=2;
(1)求三棱錐A﹣BCD的體積;
(2)設(shè)M為BD的中點(diǎn),求異面直線AD與CM所成角的大。ńY(jié)果用反三角函數(shù)值表示).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若定義在上的函數(shù)滿足條件:存在實(shí)數(shù),使得:

任取,有是常數(shù));

對(duì)于內(nèi)任意,當(dāng),總有.

我們將滿足上述兩條件的函數(shù)稱為平頂型函數(shù),稱平頂高度,稱平頂寬度”.根據(jù)上述定義,解決下列問題:

1)函數(shù)是否為平頂型函數(shù)?若是,求出平頂高度平頂寬度;若不是,簡(jiǎn)要說明理由.

2 已知平頂型函數(shù),求出的值.

3)對(duì)于(2)中的函數(shù),若上有兩個(gè)不相等的根,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】運(yùn)行如圖所示的程序框圖,輸出i和S的值分別為(
A.2,15
B.2,7
C.3,15
D.3,7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面ABC是等邊三角形,且AA1⊥底面ABC,M為AA1的中點(diǎn),N在線段AB上,且AN=2NB,點(diǎn)P在CC1上.
(1)證明:平面BMC1⊥平面BCC1B1;
(2)當(dāng) 為何值時(shí),有PN∥平面BMC1?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)的值域?yàn)?/span>.

1)判斷此函數(shù)的奇偶性,并說明理由;

2)判斷此函數(shù)在的單調(diào)性,并用單調(diào)性的定義證明你的結(jié)論;

3)求出上的最小值,并求的值域.

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