某地預(yù)計(jì)明年從年初開始的前x個(gè)月內(nèi),某種商品的需求總量f(x)(萬件)與月份x的近似關(guān)系為f(x)=
1
150
x(x+1)(35-2x)(x∈N,且x≤12).
(1)寫出明年第x個(gè)月的需求量g(x)(萬件)與月份x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求哪個(gè)月份的需求量最大?最大值為多少?
考點(diǎn):函數(shù)模型的選擇與應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)當(dāng)x≥2時(shí),g(x)=f(x)-f(x-1)=
1
25
x(12-x),由此能求出明年第x個(gè)月的需求量g(x)(萬件)與月份數(shù)x的函數(shù)關(guān)系.
(2)由(1)知g(x)=
12x-x2
25
=
36-(x-6)2
25
,由此能求出需求量最大的月份數(shù)x,并求出這前x個(gè)月的需求總量.
解答: 解:(1)當(dāng)x≥2時(shí),
g(x)=f(x)-f(x-1)
=
1
150
x(x+1)(35-2x)-
1
150
(x-1)x(37-2x)
=
1
150
x[(x+1)(35-2x)-(x-1)(37-2x)]
=
1
25
x(12-x),
當(dāng)x=1時(shí),g(x)=f(1)=
1
25
×1×(12-1),
∴g(x)=
1
25
x(12-x)(x∈N,x≤12).
(2)∵g(x)=
12x-x2
25
=
36-(x-6)2
25
,
∴當(dāng)x=6時(shí),g(x)最大為
36
25
,此時(shí)f(x)=
161
25
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的解析式的求法,考查函數(shù)的最大值的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意等價(jià)轉(zhuǎn)化思想和配方法的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

改革開放以來,我國高等教育事業(yè)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,有人記錄了某村2001到2005年五年間每年考入大學(xué)的人數(shù),為了方便計(jì)算,2001年編號(hào)為1,2002年編號(hào)為2,…,2005年編號(hào)為5,數(shù)據(jù)如下:
年份(x)12345
人數(shù)(y)3581113
求y關(guān)于x的回歸方程
y
=
b
x+
a
所表示的直線必經(jīng)的點(diǎn).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求橢圓9x2+25y2=900的長(zhǎng)軸和短軸的長(zhǎng)、離心率、焦點(diǎn)和頂點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)奇函數(shù)f(x)在(0,+∞)上為單調(diào)遞減函數(shù),且f(2)=0,則不等式x•f(x)≤0的解集為(  )
A、(-∞,-2]∪(0,2]
B、[-2,0]∪[2,+∞)
C、(-∞,-2]∪[2,+∞)
D、[-2,0)∪(0,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義:如果函數(shù)y=f(x)在定義域內(nèi)給定義域區(qū)間[a,b]上存在x0(a<x0<b),滿足f(x0)=
f(b)-f(a)
b-a
,則稱函數(shù)y=f(x)是[a,b]上的“平均值函數(shù)”,0就是它的均值點(diǎn).給出以下命題:
①函數(shù)f(x)=cosx-1是[-2π,2π]上的“平均值函數(shù)”
②若y=f(x)是[a,b]上的“平均值函數(shù)”,則它的均值點(diǎn)x0
a+b
2

③若函數(shù)f(x)=x-mx-1是[-1,1]上的“平均值函數(shù)”,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是m∈(0,2)
④若f(x)=lnx是區(qū)間[a,b](b>a≥1)上的“平均函數(shù)”,x0是它的一個(gè)均值點(diǎn),則lnx0
1
ab

其中的真命題有
 
.(寫出所有真命題的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若n∈R+,則n+
32
n2
的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知D是△ABC的邊BC上(不包括B、C點(diǎn))的一動(dòng)點(diǎn),且滿足
AD
=m
AB
+n
AC
,則
1
m
+
2
n
的最小值為(  )
A、3
B、3+2
2
C、4
D、4+2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)點(diǎn)M為△ABC內(nèi)部(不含邊界)任意一點(diǎn),△MBC、△MAC和△MAB的面積分別為x、y、z,映射f:M→(x,y,z)使得點(diǎn)M對(duì)應(yīng)有序?qū)崝?shù)組(x,y,z),記作f(M)=(x,y,z).若∠BAC=30°,
AB
AC
=4
3
且f(M)=(x,y,
1
2
),則
1
x
+
4
y
的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(理)函數(shù)y=a|x-b|在[2,+∞)單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)a,b滿足的條件是
 

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