已知在△ABC中,兩中線AD、BE互相垂直,求
tanC
tanA
+
tanC
tanB
考點(diǎn):解三角形
專題:解三角形
分析:設(shè)出三角形的三條邊長,利用中點(diǎn)得到BD=CD=
a
2
,AE=EC=
b
2
,DE=
1
2
AB=
c
2
.然后由直角三角形中的余弦定理得到5c2=a2+b2.把要求解的式子先化切為弦,然后結(jié)合正弦定理和余弦定理得答案.
解答: 解:如圖,
△ABC中,設(shè)BC=a,AC=b,AB=c,
∵AD⊥BE,∴∠BOA=90°,
又D與E分別為BC,AC的中點(diǎn),
∴BD=CD=
a
2
,AE=EC=
b
2

DE=
1
2
AB=
c
2

①在Rt△BOD中,BO2+DO2=(
a
2
)2

②在Rt△AOE中,AO2+EO2=(
b
2
)2

③在Rt△EOD中,DO2+EO2=(
c
2
)2

④在Rt△AOB中,BO2+AO2=c2
由①+②=③+④得:5c2=a2+b2
tanC
tanA
+
tanC
tanB
=tanC•
sinBcosA+sinAcosB
sinAsinB

=tanC
sin(A+B)
sinAsinB
=
sin2C
sinAsinBcosC

由正弦定理得:
sin2C
sinAsinB
=
c2
ab

∴上式=
c2
ab•cosC
=
c2
ab•
a2+b2-c2
2ab
=
1
2
點(diǎn)評:本題考查了三角形的解法,考查了正弦定理和余弦定理的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵在于由已知得到a,b,c的關(guān)系式,是中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l經(jīng)過點(diǎn)P(2,1)傾斜角為α,它與橢圓
x2
2
+y2=1相交于A、B兩點(diǎn),求|PA|•|PB|的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若在甲袋內(nèi)裝有8個白球,4個紅球,在乙袋內(nèi)裝有6個白球,6個紅球,今從兩袋里面各任意取出1個球,設(shè)取去的白球的個數(shù)為ξ,則下列概率中等于
C
1
8
C
1
6
+
C
1
4
C
1
6
C
1
12
C
1
12
的是( 。
A、P(ξ=0)
B、P(ξ≤2)
C、P(ξ=1)
D、P(ξ=2)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

假如有一項活動由你主持,活動規(guī)則如下,每位參加者先交5元贊助費(fèi),再連續(xù)拋擲三枚骰子,計算朝上面的數(shù)字和.若和為18,則獲一等獎,得獎金20元;若和為17或16,則獲二等獎,得獎金10元;若和為14或15,則獲三等獎,得獎金5元;若和低于13(含13),則不得獎.此次活動所集到的贊助費(fèi)除支付獲獎人員的獎金外,其余全部用于資助貧困生的學(xué)習(xí)和生活.
(1)求出此項活動的獲獎概率;
(2)若此項活動有2000人參加,請你估計大約可以有多少資金用于資助貧困學(xué)生.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x-1+a,x≥1
ax+a,x<1
,記集合A={(x,y)|y=f(x),x∈R},實數(shù)集為R,映射g:R→A的對應(yīng)法則是x→(x,f(x)),若這個映射是一一映射,則實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列全稱命題的否定形式中,假命題的個數(shù)是(  )
(1)所有能被3整除的數(shù)能被6整除    
(2)所有實數(shù)的絕對值是正數(shù)
(3)?x∈Z,x2的個位數(shù)不是2.
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)an=3n,求證:
1-(
1
3
)n
2
1
a1-1
+
1
a2-1
+…+
1
an-1
<1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={a,b,c,d},B={a2,b2,c2,d2},其中A⊆N+,B⊆N+,a<b<c<d,且A∩B={a,d},a+d=10.
(1)求a,b;
(2)若A∪B中所有元素的和為124,求A、B.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)y=3cos(ωx+φ)(ω>0)的兩條相鄰對稱軸的距離為
π
2
,且圖象關(guān)于點(diǎn)(
3
,0)中心對稱,那么|φ|的最小值為
 

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