不等式組
x-y+4≥0
x+y≥0
x≤2
表示的平面區(qū)域的面積為
 
考點:簡單線性規(guī)劃,二元一次不等式(組)與平面區(qū)域
專題:數(shù)形結(jié)合,不等式的解法及應(yīng)用
分析:由約束條件作出可行域,聯(lián)立方程組求出三角形三點的坐標(biāo),直接由三角形的面積公式得答案.
解答: 解:由約束條件
x-y+4≥0
x+y≥0
x≤2
作出可行域如圖,

分別聯(lián)立方程組
x=2
x+y=0
,
x=2
x-y+4=0
,
x+y=0
x-y+4=0
,可得
A(2,-2),B(2,6),C(-2,2).
∴平面區(qū)域的面積為S=
1
2
×8×4=16

故答案為:16.
點評:本題考查了簡單的線性規(guī)劃,考查了數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:二次函數(shù)y=-2x2+5x+12,求:
(1)拋物線的開口方向、對稱軸、頂點坐標(biāo);
(2)當(dāng)y=0,y>0,y<0時,對應(yīng)的x的取值范圍;
(3)當(dāng)y>15時,x的范圍;
(4)當(dāng)x∈[0,2]時,y的最大值和最小值;
(5)當(dāng)x∈[3,4]時,y的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列函數(shù)的值域.
(1)y=3x+1,x∈[1,2];
(2)y=x2-4x-5,x∈[-1,1];
(3)y=
x+1
x-1
;
(4)y=
1-x2
1+x2

(5)y=2x+
1-x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(-2,0)和圓0:x2+y2=4,AB是圓O的直經(jīng),從左到右M、O和N依次是AB的四等分點,P(異于A、B)是圓0上的動點,PD⊥AB,交AB于D,
PE
=
1
3
ED
,直線PA與BE交于點C.
(1)求點C的軌跡曲線E的方程;
(2)若點Q、R是曲線E上不同的點,且PQ、PR與曲線E相切,求△OQR面積的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若sinatana>0,且
cosa
tana
<0,則角a是( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=2x-1,x∈{-1,1},則f(x)的值域為(  )
A、[-3,1)
B、(-3,1]
C、[-3,1]
D、{-3,1}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,飛機的航線和山頂在同一鉛垂面內(nèi),若飛機的高度為海拔18km,速度為1000km/h,飛行員先看到山頂?shù)母┙菫?0°,經(jīng)過1min后又看到山頂?shù)母┙菫?5°,則山頂?shù)暮0胃叨葹椋ň_到0.1)( 。
A、11.4B、6.6
C、6.5D、5.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
1
ln(x-2)
的定義域是( 。
A、(-∞,2)
B、(2,+∞)
C、(2,3)∪(3,+∞)
D、(2,4)∪(4,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2ax+a2-1
x2+1
,其中a∈R.
(1)若a=1時,記h(x)=mf(x),g(x)=(lnx)2+2ex-2,存在x1,x2∈(0,1]使h(x1)>g(x2)成立,求實數(shù)m的取值范圍;
(2)若f(x)在[0,+∞)上存在最大值和最小值,求a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案