已知三個(gè)數(shù)2，4，m成等比數(shù)列，值m=
 
．
考點(diǎn)：等比數(shù)列的通項(xiàng)公式
專題：等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析：利用等比數(shù)列的性質(zhì)求解．
解答： 解：∵三個(gè)數(shù)2，4，m成等比數(shù)列，
∴42=2m，
解得m=8．
故答案為：8．
點(diǎn)評(píng)：本題考查實(shí)數(shù)值的求法，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要注意等比數(shù)列的性質(zhì)的合理運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)f（x）=cos（4x+ϕ）的圖象關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱，則ϕ=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（x）=-2asin（2x+
π
6
）+2a+b（a＞0）的定義域?yàn)閇
π
2
，π]，值域?yàn)閇2，5]，則a+b=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，你認(rèn)為所有正確的說法序號(hào)是
 
．
①若
a
=2
b
，則|
a
|=2|
b
|；
②若
a
∥
b
，
b
∥
c
，則
a
∥
c
．
③若
a
=
e1
+2
e2
，
b
=3
e1
-5
e2
，
e1
，
e2
不共線，則4
a
-3
b
=-5
e1
+23
e2
；
④若|
a
|=0，則
a
=0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

由1=12，2+3+4=32，3+4+5+6+7=52，…，得5+6+7+8+9+10+11+12+13=
 
，…．由此歸納出對(duì)任意n∈N*都成立的上述求和的一般公式為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對(duì)于命題p：?x∈R，x2+2x-3≥0．則￢p為：
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=f（x）sinx的一部分圖象如右圖所示，則函數(shù)f（x）可以是
 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

定義在R上的函數(shù)f（x）在區(qū)間（-∞，2）上是增函數(shù)，且f（x+2）的圖象關(guān)于x=0對(duì)稱，則f（-1）、f（3）之間的關(guān)系
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=f（x+1）的定義域?yàn)閇-2，3]，則y=f（2x2-2）的定義域是
 
．

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