月份 | 3月 | 4月 | 5月 |
交費金額 | 30 | 34 | 42.6 |
分析 (1)因為月用水量不超過20m3時,按2元/m3計費,所以當(dāng)0≤x≤20時,y與x的函數(shù)表達(dá)式是y=2x;因為月用水量超過20m3時,其中的20m3仍按2元/m3收費,超過部分按2.6元/m3計費,所以當(dāng)x>20時,y與x的函數(shù)表達(dá)式是y=2×20+2.6(x-20),即y=2.6x-12,可得y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)由題意可得:因為四月份、五月份繳費金額不超過40元,所以用y=2x計算用水量;六月份繳費金額超過40元,所以用y=2.6x-12計算用水量.
解答 解:(1)當(dāng)0≤x≤20時,y與x的函數(shù)表達(dá)式是:y=2x;
當(dāng)x>20時,y與x的函數(shù)表達(dá)式是:y=2×20+2.6(x-20)=2.6x-12;
所以y=$\left\{\begin{array}{l}{2x,0≤x≤20}\\{2.6x-12,x>20}\end{array}\right.$;
(2)因為小明家四、五月份的水費都不超過40元,故0≤x≤20,此時y=2x,
六月份的水費超過40元,x>20,此時y=2.6x-12,
所以把y=30代入y=2x中得,
2x=30,x=15;
把y=34代入y=2x中得,
2x=34,x=17;
把y=42.6代入y=2.6x-12中得,
2.6x-12=42.6,x=21.
所以,15+17+21=53.
答:小明家這個季度共用水53m3.
點評 本題是貼近社會生活的應(yīng)用題,賦予了生活氣息,使學(xué)生真切地感受到“數(shù)學(xué)來源于生活”,體驗到數(shù)學(xué)的“有用性”.這樣設(shè)計體現(xiàn)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的“問題情景-建立模型-解釋、應(yīng)用和拓展”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)模式.
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