【題目】學(xué)校建議孩子們周末去幸福廣場(chǎng)看銀杏葉，舒緩高三學(xué)習(xí)壓力，返校后甲、乙、丙、丁四位同學(xué)被問(wèn)及情況.甲說(shuō)：“我沒(méi)去”；乙說(shuō)：“丁去了”；丙說(shuō)：“乙去了”；丁說(shuō)：“我沒(méi)去”.班主任了解到這四位同學(xué)中只有一位同學(xué)去了幸福廣場(chǎng)，但只有一位說(shuō)了假話，則去了幸福廣場(chǎng)的這位同學(xué)是_______.

【答案】乙

【解析】假設(shè)甲去過(guò)，則甲說(shuō)了假話，乙說(shuō)了假話，丙說(shuō)了假話，丁說(shuō)了真話，與只有一位說(shuō)了假話矛盾.

假設(shè)乙去過(guò)，則甲說(shuō)了真話，乙說(shuō)了假話，丙說(shuō)了真話，丁說(shuō)了真話，與只有一位說(shuō)了假話一致.故填乙.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】賦值語(yǔ)句M=M+3表示的意義 ( )
A.將M的值賦給M+3
B.將M的值加3后再賦給 M
C.M和M+3的值相等
D.以上說(shuō)法都不對(duì)

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A.{9，10，11}
B.{9，10，12}
C.{9，11，12}
D.{10，11，12}

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【題目】(2016·浙江卷)已知a，b＞0且a≠1，b≠1，若logab＞1，則(　　)

A. (a－1)(b－1)＜0 B. (a－1)(a－b)＞0

C. (b－1)(b－a)＜0 D. (b－1)(b－a)＞0

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【題目】已知集合A={﹣1，0}，集合B={0，1，x+2}，且AB，則實(shí)數(shù)x的值為

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【題目】已知數(shù)列{an}是一個(gè)等差數(shù)列，且a2＝1，a5＝－5.

(1)求{an}的通項(xiàng)an；

(2)求{an}前n項(xiàng)和Sn的最大值．

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【題目】周末，某高校一學(xué)生宿舍甲乙丙丁思維同學(xué)正在做四件事情，看書、寫信、聽音樂(lè)、玩游戲，下面是關(guān)于他們各自所做事情的一些判斷：

①甲不在看書，也不在寫信；

②乙不在寫信，也不在聽音樂(lè)；

③如果甲不在聽音樂(lè)，那么丁也不在寫信；

④丙不在看書，也不寫信.

已知這些判斷都是正確的的，依據(jù)以上判斷，請(qǐng)問(wèn)乙同學(xué)正在做的事情是__________．

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【題目】語(yǔ)句甲：動(dòng)點(diǎn)P到兩定點(diǎn)A，B的距離之和|PA|+|PB|=2a（a＞0，且a為常數(shù)）；語(yǔ)句乙：P點(diǎn)的軌跡是橢圓，則語(yǔ)句甲是語(yǔ)句乙的（ ）
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分又不必要條件

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同步練習(xí)冊(cè)答案