函數(shù)的定義域?yàn)殚_區(qū)間，導(dǎo)函數(shù)在內(nèi)的圖象如圖所示，則函數(shù)在開區(qū)間內(nèi)有極大值（   ）
A．1個(gè)B．4個(gè)
C．3個(gè)D．2個(gè)
D

試題分析：畫出函數(shù)的圖像如下：

由圖像知，函數(shù)在開區(qū)間內(nèi)有2個(gè)極大值。故選D。
點(diǎn)評(píng)：由函數(shù)的導(dǎo)數(shù)畫函數(shù)的圖像是一個(gè)考點(diǎn)，這過程用到結(jié)論：為增函數(shù)；為減函數(shù)。
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

函數(shù)的圖象是（   ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知，符號(hào)表示不超過的最大整數(shù)，若函數(shù)有且僅有3個(gè)零點(diǎn)，則的取值范圍是（   ）
A．B．
C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若函數(shù)上不是單調(diào)函數(shù)，則函數(shù)在區(qū)間上的圖象可能是             （   ）
A．①③B．②④C．②③D．③④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)函數(shù)（且）在上既是奇函數(shù)又是增函數(shù)，則的圖象是
 
A                    B                   C                  D

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了得到函數(shù)的圖象,可以將函數(shù)的圖象（   ）
A．向右平移1個(gè)單位再向上平移1個(gè)單位
B．向左平移1個(gè)單位再向上平移1個(gè)單位
C．向左平移1個(gè)單位再向下平移1個(gè)單位
D．向右平移1個(gè)單位再向下平移1個(gè)單位

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知定義在R上的函數(shù)滿足：且,, 則方程在區(qū)間上的所有實(shí)根之和為________

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)f（x）=|log2|x﹣1||，且關(guān)于x的方程[f（x）]2+af（x）+2b=0有6個(gè)不同的實(shí)數(shù)解，若最小的實(shí)數(shù)解為﹣1，則a+b的值為
A．-2B．-1C．0D．1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知函數(shù)，則實(shí)數(shù)a值是_______

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