【題目】已知函數(shù).
(1)求的極大值點(diǎn);
(2)當(dāng),時(shí),若過點(diǎn)存在3條直線與曲線相切,求t的取值范圍.
【答案】(1)見解析;(2).
【解析】
(1)先求導(dǎo)數(shù),求出導(dǎo)函數(shù)的零點(diǎn),安照、、三種情況討論的極大值點(diǎn);
(2)設(shè)切點(diǎn),利用該點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)等于切線斜率、切線過點(diǎn)兩個(gè)條件整理得到關(guān)于的方程,進(jìn)一步研究函數(shù)的取值情況.
解:(1),
令,得或.
若,則當(dāng)時(shí),;
當(dāng)時(shí),,
故在,上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,
此時(shí)的極大值點(diǎn)為;
若,則當(dāng)時(shí),;
當(dāng)時(shí),,
故在,上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,
此時(shí)的極大值點(diǎn)為;
若,在上單調(diào)遞增,無極值.
(2)設(shè)過點(diǎn)的直線與曲線相切于點(diǎn),
則,且切線斜率,
所以切線方程為,
因此,整理得,
構(gòu)造函數(shù),
則“若過點(diǎn)存在3條直線與曲線相切”等價(jià)于“有三個(gè)不同的零點(diǎn)”,,與的關(guān)系如下表:
+ | 0 | 0 | + | ||
極大值 | 極小值 |
所以的極大值為,極小值為,
要使有三個(gè)解,即且,解得.
因此,當(dāng)過點(diǎn)存在3條直線與曲線相切時(shí),
t的取值范圍是.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場為提高服務(wù)質(zhì)量,隨機(jī)調(diào)查了60名男顧客和80名女顧客,每位顧客均對(duì)該商場的服務(wù)給出滿意或不滿意的評(píng)價(jià),得到下面不完整的列聯(lián)表:
滿意 | 不滿意 | 合計(jì) | |
男顧客 | 50 | ||
女顧客 | 50 | ||
合計(jì) |
(1)根據(jù)已知條件將列聯(lián)表補(bǔ)充完整;
(2)能否有的把握認(rèn)為男、女顧客對(duì)該商場服務(wù)的評(píng)價(jià)有差異?
附:
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知分別為橢圓的左、右焦點(diǎn),為該橢圓的一條垂直于軸的動(dòng)弦,直線與軸交于點(diǎn),直線與直線的交點(diǎn)為.
(1)證明:點(diǎn)恒在橢圓上.
(2)設(shè)直線與橢圓只有一個(gè)公共點(diǎn),直線與直線相交于點(diǎn),在平面內(nèi)是否存在定點(diǎn),使得恒成立?若存在,求出該點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】過雙曲線C:1(a>0,b>0)右焦點(diǎn)F2作雙曲線一條漸近線的垂線,垂足為P,與雙曲線交于點(diǎn)A,若 ,則雙曲線C的漸近線方程為( )
A.y=±xB.y=±xC.y=±2xD.y=±x
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C2的極坐標(biāo)方程為.
(1)寫出曲線C1和C2的直角坐標(biāo)方程;
(2)已知P為曲線C2上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作曲線C1的切線,切點(diǎn)為A,求|PA|的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求的極大值點(diǎn);
(2)當(dāng),時(shí),若過點(diǎn)存在3條直線與曲線相切,求t的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓E:,過右焦點(diǎn)F的直線l與橢圓E交于A,B兩點(diǎn)(A,B兩點(diǎn)不在x軸上),橢圓E在A,B兩點(diǎn)處的切線交于P,點(diǎn)P在定直線上.
(1)記點(diǎn),求過點(diǎn)與橢圓E相切的直線方程;
(2)以為直徑的圓過點(diǎn)F,求面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))
(1)當(dāng)時(shí),設(shè),求函數(shù)在上的最值;
(2)當(dāng)時(shí),證明:,其中(表示中較小的數(shù).)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且Sn=n(n+2)(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn.
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