Question

隨著生活水平的提高，兒童的身高越來越成為人們關(guān)注的話題，某心理研究機(jī)構(gòu)從邊區(qū)某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取100名同學(xué)，將他們的身高（單位：厘米）數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖（如圖）．
（1）現(xiàn)先用分層抽樣的方法從各組中共選取20人作為樣本，然后再從第四組或第五組選出的人中選出兩人進(jìn)行進(jìn)一步分析，則這兩人來自不同組的概率是多少？
（2）若將身高超過130cm稱為正常，低于130cm稱為偏低，抽出的20名學(xué)生按性別與身高統(tǒng)計(jì)具體分布情況如下：

	男	女
正常	2	5
偏低	10	3

用假設(shè)檢驗(yàn)的方法分析：有多大的把握認(rèn)為該年級(jí)學(xué)生的身高是否正常與性別有關(guān)？

P（K2≥k）	0.15	0.10	0.05	0.025	0.010	0.005	0.001
k	2.07	2.71	3.84	5.02	6.64	7.88	10.83

參考公式及數(shù)據(jù)K²=．

Answer 1

【答案】分析：（1）先求出這兩組內(nèi)的同學(xué)中抽取的人數(shù)，根據(jù)所有的選法有 種，這兩人身高不在同一組內(nèi)的選法有2×4種，由此求得兩人身高不在同一組內(nèi)的概率．
（2）根據(jù)所給的表格中的數(shù)據(jù)，代入求觀測(cè)值的公式，求出觀測(cè)值同臨界值進(jìn)行比較，得到有95%以上的把握認(rèn)為學(xué)生身高是否正常與性別有關(guān)．
解答：解：（1）由題意知第四組和第五組總?cè)藬?shù)分別為：
0.02×10×100=20，
0.01×10×100=10．
用分層抽樣的方法在第四組內(nèi)抽取的人數(shù)之比為20×=4，
在第四組內(nèi)抽取的人數(shù)之比為10×=2，
∴從第四組或第五組選出的人中選出兩人共=15，這兩人來自不同組有4×2=8．
∴這兩人來自不同組的概率是P=．
（2）k²==4.43＞841，
對(duì)照參考表格，結(jié)合考慮樣本是采取分層抽樣抽出的，可知有95%以上的把握認(rèn)為學(xué)生身高與性別有關(guān)．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查等可能事件的概率，頻率分步直方圖的應(yīng)用，獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用，本題是一個(gè)概率與統(tǒng)計(jì)的綜合題目，是一個(gè)考查的比較全面的解答題．